活动来源背景 <p class="ql-block"> 在一次班级团讨活动中，我们一起观看了小班弟弟妹妹们采摘杨梅的简篇，孩子们在活动结束后都不约而同地提出了心中的向往:“老师我们什么时候也能去摘杨梅呀？”看到一张张小脸蛋上那期待的表情，我和班级另外两位老师一起商量，把‘采摘杨梅’的活动纳入了新一周的计划里。</p> 杨梅的营养价值 <p class="ql-block"> 杨梅可以生津止渴，还能促进肠胃消化，但是杨梅不能多吃，吃多了可能会引起上火。</p> 观察杨梅 <p class="ql-block"> 很快就到了周一，我带着孩子们来到了后花园里，观察了杨梅的成熟情况，一颗颗挂在枝头，有红的，有绿的......</p> 探索采摘方式 <p class="ql-block"> 采摘遇到了难题，杨梅树太高够不着怎么办？</p><p class="ql-block"> 孩子们回到教室，每个人都积极动脑，把自己的想法记录在纸上，并分享了出来！</p><p class="ql-block"> 孩子们的想法各有千秋，高歌说:“刘刘老师你可以抱着我，这样我就很高了，肯定能摘到！”张泽兮说:“我可以像猴子一样爬树”杨卓屹说:“我可以抱石头堆起来站在上面就可以摘了！”林籽琪说:“我们可以用梯子搭在树上就可以摘到杨梅。”程馨影说:“我可以跳起来摘杨梅。”……</p> 采摘杨梅 <p class="ql-block"> 一起去摘杨梅啦！</p><p class="ql-block"> 小朋友有的爬到树上，有的老师抱着摘，有的利用了梯子爬上去摘，有的跳起来摘……</p> 杨梅品鉴会 <p class="ql-block"> 准备好食盐、清水，把杨梅放在盆里浸泡30分钟，去除杨梅身上的蝇虫卵，再清洗干净备用。</p> <p class="ql-block">尝杨梅——</p><p class="ql-block"> 每个孩子都分到了清洗好的杨梅，孩子们拿到杨梅就迫不及待地尝了起来，杨梅的味道从孩子们在不同的表情中充分地体现了出来。</p> <p class="ql-block"> 另外一部分的杨梅，我们熬制成了杨梅汤，酸酸甜甜的杨梅汤，孩子们还是挺捧场的，有几个孩子还主动续杯呢。</p> <p class="ql-block"> 在此次活动中，孩子们了解了杨梅的营养价值，在摘杨梅时开动脑筋思考怎样摘到杨梅，在活动中也收获了采摘的快乐！</p> <p class="ql-block">🌈重庆秀山国兴幼儿园🌈</p><p class="ql-block">地址：工业园区秀一高中背后</p><p class="ql-block">只要您需要，我们一直在……</p><p class="ql-block">☎️联系电话👇👇：</p><p class="ql-block">——18325242201刘老师</p><p class="ql-block">——18896141009黄老师</p><p class="ql-block">——18875513192唐老师</p>