三维导学·研思同行——华丽小学英语科组三维导学教研活动

早早

6月14日下午，深圳市华丽小学英语科组开展了“三维导学”研讨教研活动。教导处杨星主任，英语主管行政温志凌主任，以及全体英语老师参加了本次教研活动。活动由科组长戚梅艳老师主持。 　　本堂课教学内容为深圳牛津英语1B 《Unit 10 At the playground》。盛凤乔老师教态自然大方，教学过程自然流畅，课堂上与学生积极互动，能有效的组织课堂和调控课堂行为，调动小朋友们的积极性。 　　课前，她通过习单让学生掌握本课的重难点单词和句子，在图画和听读中提高学生的自主学习能力，从而提高课堂学习的有效性和针对性。课中学生在情境中运用英语，运用TPR，积极践行“学中用，用中学”，老师与学生，学生与学生之间互动、合作与展示，形成了课堂的张力，激发了学习的潜能。寓教于乐，在盛老师的课堂上展现的淋漓尽致。课后能够及时运用多种有趣有效的方式复习所学，孩子们的学习从“愿参与”走向“乐参与”。 　　听完精彩的三维导学英语课堂，参会的老师共同进行探讨，对课堂中的亮点给予了充分肯定。 　　针对三维导学在英语课堂的实践推广应用，杨星主任对可行性和实践过程中遇到的困难进行了分析与指导。三维导学旨在激发学生学习的主动性，通过自主合作探究学习，让学生形成学习的共同体，使每个学生都能真正参与到课堂中来，成为学习的主体。他还对怎样有效构建三维导学教学模式下的英语教学提出了行之有效的建议，让参会老师获益匪浅。 　　温主任总结道，盛老师在教学方面进步很大，能够有效的运用我校推广的三维导学模式，在英语课堂中应用实践，使学生学有所得，乐于参与。在实际操作中遇到的困难和问题，相信英语科组教师通过研讨和实践，都能有所获得。 　　本次三维导学教学模式下的英语教学活动研讨活动开展，给全体英语教师提供了一个交流学习，共同进步，锻炼提高的机会，有效解决了在实际教学中存在的困惑。相信各位老师会在韩军校长指导下，开展三维导学模式下的英语课堂教学，不忘初心，砥砺前行。