<p class="ql-block"> 对于中班的幼儿来说，游戏就是他们的学习和生活，让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中注意动静结合，游戏与知识相结合，调动幼儿的积极性;让我们将游戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、积极性，让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的本领，掌握更多的技能。</p><p class="ql-block"> 一学期快结束🔚了，中二班的孩子👶🏻们建立了良好的生活和学习习惯，完成了他们走向社会的第一步，这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。</p> <p class="ql-block"> 孩子👶🏻们进步的点点滴滴，我们一起来见证吧！</p><p class="ql-block"> 我们中二班是一个爱的大集体，我们都是妈妈👩🏻的好宝宝👶🏻。在期末展示之前先来一组照片，回想我们曾经！</p> <p class="ql-block"> 满🈵的回忆见证了我们中二班孩子们的成长，下面正式开始我们的展示。做个乖宝宝👶🏻，做妈妈的好宝宝👶🏻，做老师们的好宝宝👶🏻。</p> <p class="ql-block"> 教学活动中，有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，鼓励他们动手操作，学会发现问题和独立解决问题的能力。教学中我们有意地采用智力游戏、动手参与等方式让他们学、玩、乐于一堂，在活动中开发幼儿的智力。</p> <p class="ql-block">我和我的小伙伴们一起诵读古诗词。</p> <p class="ql-block">尊重、信任、支持孩子👶🏻们</p> <p class="ql-block"> 我们不光会诵儿歌，讲故事，在幼儿园里我们一起蹦蹦跳跳，玩游戏。</p> <p class="ql-block"> 手指律动活动与人脑的发育有着极为重要的密切关系，在做手指游戏活动时，大脑、眼、手同时协调运动。通过不断的做手指律动活动，可以使幼儿的小手指更加灵活，触觉更加敏感，头脑更加聪明、更加富有创造性，思维也会更加开阔。 幼儿学习手指操的好处是训练手指小肌肉的灵活性，训练手脑的协调，开发右脑功能. 手指活动不仅能调动幼儿的听、说、想等各种感官，幼儿手部肌肉群得到发展，其他能力得到锻炼，而且手指活动能开发人的右脑，促进左右脑和谐发展。</p> <p class="ql-block">我们的手指律动《小猪🐷盖新房》《西游记》当然还有很多，在这里就不一一展示啦！</p> <p class="ql-block">音乐🎶律动儿歌《加油干》《数高楼》《悄悄话》::::::</p> <p class="ql-block"> 爱同伴，爱老师，爱中二班，我们是有爱的集体。同样爱我们的数学科学活动！</p> <p class="ql-block"> 幼儿户外活动是幼儿教育活动的重要组成部分《纲要》中明确规定幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏及体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”。</p> <p class="ql-block"> 幼儿的发展是与周围环境积极主动相互作用的结果，户外活动给幼儿提供了丰富多彩、设计巧妙、功能各异的玩具，大大激发了幼儿的探索兴趣。在探索过程中，幼儿主动获取有益于身心健康发展的丰富经验，幼儿的好奇心，发散思维以及想像力，创造力得到了很好的发展❤️！</p> <p class="ql-block"> 一程风雨一程歌，让我们一起携手见证孩子👶🏻们的成长！</p><p class="ql-block"> 孩子👶🏻们灿若夏花，美若舜华！</p> <p class="ql-block">让我们“花🌸开盛夏，一路『童』行”！</p>