义教评估行稳致远行而不辍未来可期——2023年南靖县小学教育教学质量综合评估活动（丰田华侨学校专场）

南靖县第二实验小学

为深入贯彻国家、省市有关推动义务教育优质均衡发展的文件精神，推动“双减”背景下减负增质的目标实现，优化小学教育教学质量评价方法，全面提升小学教育教学质量，2023年6月14日上午，南靖县教育局初教股股长张绍国等一行人莅临我校，开展2023年南靖县教育教学质量综合评估活动。 　　根据《2023年南靖县小学教学教学质量综合评价方案》中制定的评价内容和评价细则，本次抽测工作分学科、分年级、分地点进行，测试全过程做到公平，公正，公开。 低年级文化素养抽测之数学素养 　　为了进一步考查学生的计算能力、分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力，本次低年级数学素养抽测主要从两个项目入手：现场视算、动手操作。 （1）现场视算 　　抽测办法：在不同班级随机抽取30名学生到达数学素养抽测室，抽测人员拆封档案袋，根据该年级教学要求现场视算8道计算题。视算完毕后马上收答题纸，清点30份装订入袋。 （2）动手操作 　　抽测办法：在抽取的30名学生中，每5名学生一组进行动手操作，先完成操作的学生留在教室里等候，等30名全部学生完成再一起离开。 低年级文化素养抽测之语文素养 　　古人云：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。为了更好地检查低年级学生的语文基础知识和基本技能，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养水平，本次语文素养抽测同样也是从两个方面进行考查：生字词听写、当场背诵古诗文。 （1）生字词听写 　　抽测办法：在不同班级随机抽取30名学生到达语文素养抽测室，抽测人员拆封档案袋，根据要求现场听写该年段8个生字词，书写2个生字的笔画笔顺。听写完毕后马上收答题纸，清点30份装订入袋。 （2）背诵古诗文 　　抽测办法：在抽取的30名学生中，按号数随机留下10名学生参加古诗文背诵。一位抽测教师组织这10名学生教室外面等候，让学生逐一进入抽测室；另一位抽测人员打开小信封，让学生从当年段要求背诵的所有古诗文中随机抽取2首进行背诵。 艺术素养抽测之体育素养 生命因运动而精彩，体育让梦想成真。本次体育素养抽测展现了我校学生们朝气蓬勃、分秒必争的精神状态。相信孩子们定能保持活力和干劲，让拼搏与奋斗激昂于操场上，更践行于学业中。 抽测项目：跳绳 　　抽测办法：由抽测小组通过抽签到不同班级（下同）随机抽取共30名学生（学生数少于30人的全员抽测，下同），通过现场测试2个项目测试学生是否掌握基本体育技能。测试所需的器材、设备由所抽测学校提供，所在学校体育教师协助做好各项准备工作。 抽测项目：仰卧起坐 艺术素养抽测之音乐素养 　　音乐教育是学校进行美育的重要途径，具有人文的价值。 本次音乐素养抽测旨在培养学生的爱国精神，陶冶学生的思想情操，提升学生的艺术审美、艺术表达能力，促进学生的全面发展。 开封试卷 随机抽唱 随机抽唱 学生独唱 学生独唱 　　抽测办法: 由抽测小组通过抽签到不同班级随机抽取共30名学生，从《中华人民共和国国歌》、《中国少年先锋队队歌》随机抽一首演唱；再从抽测年段当学年音乐课本按教学进度要求掌握的演唱歌曲中，由学生随机抽一首演唱（两次机会）。 质量综合评估活动 　　为了教育的明天更美好，怀揣教育人的初心和担当，评估组的老师们分别从教育教学常规工作、落实“双减”政策情况、教师专业成长、保障就学机会均等、学校文化与办学行为、正向激励等项目，审阅过程性材料，聆听讲解介绍，对我校教育教学各项发展情况进行全方位的综合评估。 　　任到重远须奋蹄，风疾潮涌好扬帆。评估活动不是目的，而是推动工作落实的一种途径，南靖县丰田华侨学校将会以此次综合评估活动为契机，进一步优化教育教学管理工作，继续探索“双减”背景下教育教学质量评价方法，深耕细作，查漏补缺，让侨校学子在轻松愉快的学习过程中获得全面、均衡、优质的成长。 图片提供：庄燕华各抽测班班主任文字编辑：黄艳虹初审：张佳裕简佳丽复审：王双龙终审：张聪德