<p class="ql-block"> 2023年6月14日下午第三节课，</p><p class="ql-block">三亚市天涯区高峰小学数学组小课题研究课如期开展。麦海霞老师在五（1）班执教了一节《图形的旋转》。</p><p class="ql-block"> 图形的旋转是在学生已初步了解图形运动的基础上进行教学的。加深学生对图形旋转的认识，可以发展学生空间想象能力和动手操作能力。</p> 一、情景导入 <p class="ql-block"> 本节课开始麦海霞老师先通过复习课件出示课件钟表指针、风扇、风车的旋转，激发学生的学习自然过渡到《图形的旋转》的内容学习，通过看一看、转一转、等一系列的操作环节一一突破本课的重难点。老师课上，积极鼓励学生发现、提出、分析以及解决问题，从而促使学生更好更快的掌握理解本节课的知识点。最后利用练习方式巩固新知识，通过分层作业，根据不同组别完成各自的学习任务，从而使学生获得愉快的数学学习体验。</p> 二、探究新知 三、巩固应用 四、拓展提升 五、分层作业 六、课堂总结 <p class="ql-block"> 通过本节课的授课，我们一起学习，一起进步，共同见证与成长。</p><p class="ql-block">同时，也体现了我们数学小课题组研究课的辛勤付出与反馈，我们坚信，在即将明年的五月，盛开的花季时节，会有着鲜艳的花朵绽放，也有秋的硕果累累。</p> <p class="ql-block">图片提供:符少颉</p><p class="ql-block">文字编辑:符进华</p><p class="ql-block">责任审核:林诒俊</p>