<p class="ql-block"> 孩子有一百种语言，每一种都应该被倾听与探索;孩子有一百种游戏，每一种都应该被尊重与看到;孩子有一百个想法，每一个都应该被了解与鼓励。2023 年 5 月 20 日至 6 月 20 日是第十二个全国学前教育宣传月，也是全国砥砺奋进推动教育跨越式发展，推进科学保教取得重大进展的十二年。</p><p class="ql-block"> 在幼儿园中，我们始终坚持关注孩子的成长，注重发掘孩子的特长为他们提供有益的学习和成长环境。根据教育厅《关于开展 2023 年全学前教育宣传月活动的通知》的文件精神，幼儿园开展了“倾听儿童，相伴成长”学前教育宣传月之自主游戏汇报活动。</p><p class="ql-block"> 在活动中，我们聚焦游戏，分享交流。孩子们的每一个角落，都是一个小小的世界，每一次尝试，都是体验与收获的开始。我们始终秉持"闭上嘴、睁大眼、竖起耳、管住手”的教育理念，相信孩子是“天生的游戏设计师”。我们给孩子们充分的与游戏材料自由对话的空间，让他们在自我解决问题的过程中成长，而我们则在目光追随中静待花开。这就是教育最美的样子。</p><p class="ql-block"> 我们还开展了研讨互评，互促成长的活动。我们在点评中发现，孩子们的游戏兴趣更加浓厚，游戏的材料由单一到多样组合，游戏计划越来越丰富，在自主游戏中，孩子们自主探索，选择材料、提升难度，开发新的玩法 一次比一次会玩，敢玩，身心发展都得到了充分的满足，综合能力稳步提升。而教师也由高控向支持尊重幼儿的想法转变，观察，理解儿童，支持追随儿童的游戏，我们相信在教师与幼儿的不断磨合，互相学习中，一定会让游戏成就幼儿快乐而有意义的童年。</p><p class="ql-block"> 活动尾声，园长对各班自主游戏的开展情况进行了总结。她表示此次分享是思想的碰撞，也是通过交流去撬动我们重新理解和认识游戏。我们应该立足幼儿真实的自主游戏，把活动的自主权还给幼儿，俯下身来，倾听儿童，关注幼儿游戏中的探索、创新、挑战与合作。既要让幼儿玩“真游戏”，也要让幼儿玩“好游戏”。</p><p class="ql-block"> 孩子的成长之路是一个不断试错的过程，教育的起点始于倾听，我们要倾听孩子的感受，让我们与孩子感同身受。每个孩子身上都有闪光点。作为父母和老师的我们，要对孩子抱有积极的期待，做正向的引导，让孩子敢于做自己，并大胆地表达自己。我们希望每一个宝贝都能懂倾听、会表达、能专注的孩子。我们会一直陪伴在孩子的成长路上，相信孩子们的未来会更加美好! </p><p class="ql-block"><br></p>