<p class="ql-block">观察时间：上午9：00—10：30</p><p class="ql-block">活动地点：班级</p><p class="ql-block">活动对象：刘纾阅</p><p class="ql-block">观察者：吴海帆</p><p class="ql-block">观察实录：</p><p class="ql-block">孩子对服装店非常感兴趣，今天刘纾阅来到服装店，拿起串珠的工具开始了今天的游戏，在串好时她皱起眉头，不知道怎么办了，纾阅跑到我这儿说：老师可以帮我把这个手链打个结吗？我帮我她打了个结，她说了声：谢谢老师然后高兴的跑走了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">观察分析：</p><p class="ql-block">孩子对服装店感兴趣，但是因为年龄的特点对于打结还不会，老师可以引导孩子怎样打结。</p><p class="ql-block">观察措施：</p><p class="ql-block">1.打结的步骤图片</p><p class="ql-block">2.提供一些不同程度的材料，供孩子选择</p>