<p class="ql-block">观察记录—益智区</p> <p class="ql-block">观察时间：上午9：00—10：40</p><p class="ql-block">观察地点：班级</p><p class="ql-block">观察对象：杨子恒</p><p class="ql-block">观察者：吴海帆</p><p class="ql-block">观察实录：</p><p class="ql-block">今天在进行区角活动的时候子恒选择了益智区的水果对对碰，这个玩具需要把所有的纸杯放在桌子上，然后要找到杯底的水果，一样的水果把纸杯放到一起，子恒在安静地摆放着自己手中的水果对对碰，过了一会儿他便开始烦躁起来，他面对自己手中较多的纸杯有些失去耐心。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">观察分析：</p><p class="ql-block">子恒小朋友性格活泼，做事情缺乏耐心和自信，对于一件事情的专注力总是不能很持久地保持，遇到困难时会习惯求助于别人。</p><p class="ql-block">观察措施：</p><p class="ql-block"> 当幼儿在完成一件事情的时候教师应耐心指导并给予鼓励的，坚持让他自己完成，体验成功的喜悦。</p>