精彩教研美在成长—简青芙蓉学校2023上期美术组工作总结

王龙辉

美术教育是表现内心的艺术，为进一步提高小学美术课堂整体的教学质量，落实学校教务处的相关安排，切实做到提质增效，让学生们在美术课堂上“享受艺术、快乐成长”，简青芙蓉小学美术组老师们进行了观评课、集体阅读、教学教研等活动。 教研活动 　　为了提高业务水平，增加教师的交流，本学期我们认真进行教研活动，每一次的教研会主题，老师们积极参加，认真学习。 教学赛课 　　简青芙蓉学校第四届“芙蓉杯”青年教师竞赛，俩位青年教师认真钻研教材，精心备课，课堂上，他们教学语言生动、形象，极具亲和力，他们教学方法新颖，激发了学生的主动性和积极性，营造了良好的教学氛围，呈现出不同的精彩。 　　刚忙完学校赛课，又迎来汉昌学区第一届“和融汉昌杯”教学赛课，因为美术组本学期孕气满满🤰🤰🤰，所有重担都压在池洁文老师身上！接下重任的她毫不犹豫认真做着准备，结果已经不重要了，在活动中去提升自己才是最重要的。 教案展示 　　教师们认真上好每一堂课，精心备好每一节课，仔细按学情写好个案修改，一分心血一分成果，美术组教师的备课精彩纷呈。 集体阅读 　　只有不断学习、实践、反思，更新观念，改进教育行为，才能成为一位合格的教师，本学期我们美术组阅读的书籍是王大根的《中小学美术教学论》。 　　“双减”背景下的美术课堂，不仅要“减负”，还要适当地进行“增加”——增加学生自主思考的空间、提升教师精准施教的质量、确保学生的深度学习、增加与生活的联系、增加对艺术的感受......只有不断吸收和调整，教师才能不断提高教学能力，为孩子的全面发展铺平道路。