<p class="ql-block"> 时光煮雨，岁月缝花。告别了五月的多姿多彩，迎来了六月的盛夏繁华。 陕西省镇安县“百校百师”第二批学员前往南京市浦口区学习，6月13日上午，做报告的是专家丁爱平，她是江苏省特级教师，南京市“斯霞奖”获得者。</p> <p class="ql-block"> 丁爱平主任主要围绕《让“作业”成为“作品”》这一主题与我们进行了交流分享。 丁主任教学真正实现了作业不是负担，而是一个充满召唤的入口，让学生在作业中发现学习的乐趣。她关注常规作业的设计，指出常规作业也应有新意、有创意，她结合案例呈现了作业设计时要避免的误区，并阐述了作业的设计策略。作业是学生自主学习、自由表达、自我评价的过程，丁老师的讲座让老师们看到常规作业的无限可能与未来走向。</p> <p class="ql-block"> 上课期间，学员们和丁主任进行互动交流，争先恐后的“抢话筒”提出问题，丁主任很耐心地为大家答疑解惑，现场气氛活跃，将研修推到了高潮。</p> <p class="ql-block"> 通过丁主任的专题讲座，老师们感触颇多、受益匪浅，对作业设计的方法和策略有了更丰富、清晰的认识。教师要关注作业，更要关注完成作业的学生。眼中有“人”，才可能遇见学生有个性、有创意的表达，让“作业”成为“作品”。</p> <p class="ql-block"> 13日下午13：30，迎着和煦的阳光，我们一行人来到了南京市浦口区行知教育集团。行知教育集团于2015年组建,其成员单位包括行知小学、行知幼儿园、行知中学、行知基地等。从大门到校园；从教学楼到操场；从楼道到各个创意教室。一草一木彰显着行知教育集团的风貌。</p> <p class="ql-block"> 亲近自然的行知幼儿园</p> <p class="ql-block"> 书香四溢的行知小学</p> <p class="ql-block"> 勇于实践的行知中学</p> <p class="ql-block"> 陶娃图书馆、流动书柜、艺术教室、敏行园，极大的促进了行知陶子学习、探究的热情，也给我们参观人诸多启示。</p> <p class="ql-block"> 接着南京市浦口区行知教育集团总校长，中国教育学会副会长，马来西亚爱心计划全国委员会顾问 杨校长给我们做了《大情怀育人，扎根乡村40年的行知教育》的名校长报告。</p> <p class="ql-block"> 他讲述了行知小学从一所落后的村办小学发展成为中国新型乡村学校的经验，凸显了陶行知教育思想的当代价值，在国内外产生了广泛影响。</p> <p class="ql-block"> 杨瑞清校长通过他40年的行知路渗透了陶行知先生一生的行知思想，让我们感受了现代版陶行知思想践行者朴实而不奢华的办学思路，他一生追随行知教育的思想，将行知思想落地生根，四十年的行知路，从一所普通的村小发展到相当国内外教育集团，实属不易。从杨瑞清校长的报告和言谈举止中，深切的感受到行知集团办学思路与宗旨为全国乡村学校未来发展的引领与示范的带头作用，只言片语难以表达，只有默默地敬畏之情。</p> <p class="ql-block">参观行知教育集团</p> <p class="ql-block"> 学员们认真听讲座，课后和专家们进行交流。</p> <p class="ql-block"> 独行者速，众行者远。每一次交流都是进步，每一次探讨都是提升，每一次反思都是成长。相信本次研学交流活动必将推动镇安教育向好的发展态势，为镇安教育的成长搭建了更广阔的平台。我们将以本次交流活动为擎开拓发展，奋力谱写高质量发展的新篇章！</p>