<h3> 诚信,是人的立身之本,处世之道,待人之德。诚信是一扇窗,擦亮了它就会让人看到真,善,美的心灵。校园的建设需要诚信,人类的发展需要诚信。育人为本,德育为先。第四中学六月份德育主题是“诚信”,围绕本主题,我们开展了丰富多彩的系列活动。</h3> <h3>一、升旗仪式——诚信应考,从我做起<br> 诚信应考,杜绝作弊,是新时代学子的优良品质。为迎接六月份中考,提高同学们对“诚信”这一可贵品质的认识,积极学习学校考试相关规章制度,我们持续开展了“诚信应考”主题线上升旗仪式。随着庄严的国歌唱响,全体师生行注明礼,五星红旗冉冉升起。升旗结束后,学生代表做国旗下演讲,号召同学们要杜绝作弊行为,争做文明诚信的中学生。最后初三学生代表孟子尧对全体同学进行了考前动员,希望同学们能发扬拼搏精神,专心复习,并通过自己的努力,取得理想成绩,并要求同学们做到诚信考试,向自己、家长、老师交出一份真实的考卷。</h3> <h3>二、主题班会——提高意识,践行诚信<br> 我们利用主题班会培养学生“诚信”的优良品质,增强学生的“诚信”意识,将诚信教育与日常教育相结合,建立诚信教育长效机制,教育学生从自己做起,从身边的每件小事做起,在学校做一个诚实守信的好学生,将诚信建设更好地融入到班级建设、校园文化建设去。本次活动以班级形式开展,班会课上,各班各具特色,内容丰富,形式多样:或让学生踊跃发言,寻找自身在诚信方面的缺失;或组织学生讲述自己亲身经历过的诚信故事,分享诚信名言;或组织观看诚信视频影像;或从小处入手,让学生不说谎话、不抄袭作业、诚信考试,明礼守纪、拾金不昧等日常规范和道德要求做起等。</h3> <h3>三、绘手抄报——巧手绘制,诚信之花<br> 为了进一步加强诚信教育,创建诚信校园,践行诚信之举,争做诚信之人,学校组织了一次以“诚信深入人心”为主题的手抄报宣传活动。同学们积极参加,热情高涨,他们绘制的手抄报形式多样、色彩鲜艳、富有创意,令人赏心悦目。作品从各个不同的角度诠释他们对“诚信”二字的认识。有的歌颂诚信美德,有的分享诚信故事,有的阐述诚信的定义以及如何做到诚信,有的则警示同学们要诚信考试……手绘诚信活动的开展不仅提高了学生的审美能力和美术素养,也让学生们进一步了解诚信,从而践行诚信,让诚信之花在同学们心中落地生根。</h3> <h3>四、诚信征文——诚邀你我,信步校园<br> 为进一步加强学生诚信教育,增强诚信意识,树立诚信风尚,建设诚信校园,同时锻炼同学们的写作能力,提高写作水平,我校开展“诚信校园行”为主题的征文比赛。此次主题作品征集活动,同学们参与热情高,征文内容健康丰富,题材广泛,围绕生活、学习和社会道德规范之事,展现了四中学生积极向上的世界观,人生观,价值观。经过各班级积极组织、辅导老师悉心指导,学生提交作品100余篇。在文章创作过程中,学生通过不断自我反思、自我警醒、自我提升,将内在的诚信观念化为外在的文字,用文学艺术将诚信观念生动展现,并赋予更加深刻的内涵,增强诚信宣传的震撼力和感染力。</h3> <h3> 诚信是一朵花,有了它世界才会变得美丽;诚信是一泉水,有了它的灌注世界才会充满生机;诚信是一杯茶,只有细细品味才会明白其中的奥妙。此次活动极大地增强了学生的诚信道德意识,弘扬了诚实守信这一中华民族的传统美德,培养学生“诚信”优良品质,营造健康、进取的学风、校风,积极践行社会主义核心价值观,对提高学生的文明素养,营造诚信校园起到了很好的促进作用,学校将以此次活动为契机,让诚信的种子在学生心中生根、发芽、开花、结果,让诚信品质融入到班级建设、校园文化建设中去,切实提高诚信教育的效果。</h3>