<p class="ql-block"> 为集聚教师智慧，探索期末复习课教学的有效策略和方法，实现经验共享，优化复习，促进学生全面发展，我校于近日以教研组为单位召开了期末复习交流研讨会。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 语文组在刘主任的带领下进行了研讨。会上，每位教师依次分享了个人的复习“看家宝”，结合自身实际，说了自己在复习课中的“亮点”，大家各抒己见、竞献妙招，提供了非常有效的建议。</p> <p class="ql-block"> 首先，主持人常敬爽老师提出，此次复习研讨会，每一位老师可以把自己在教学中积累的经验分享给大家，提高期末复习的高效性，让学生的成绩得到提高。同时，分享了自己在复习中的“金点子”，得到老师们的一致认同！</p> <p class="ql-block"> 邓一琰老师和吴琼老师结合本年级教学特点提出以课本为基础：单元知识小结、词语表、多音字、形近字归纳、句型转换训练、日积月累、阅读练习、习作专项。在抓牢课本的基础上，做到巩固再提升。课堂上精讲多练，注重效率，紧扣课后练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。</p> <p class="ql-block"> 金玉老师指出要进行系统复习、专题复习、综合复习以及冲刺复习。在复习中查漏补缺，从而进行成绩全面的提升。还要依据语文课程标准进行复习，不偏离本年级课程标准大纲，要做到胸有成竹，有的放矢。</p> <p class="ql-block"> 刘孟纯老师分享内容主要有:1、日积月累、课文中背的内容一一过关。2、把握每个单元阅读重点，紧扣课文重点训练项目，结合课本和课后题复习。3、利用教材做适当的拓展，以课本为主，不可以脱离课本复习，把握关键语句，结合课堂笔记去复习。4、作文复习，不可死记硬背，要从生活中找素材，一篇好的作文来源于生活，来源于真实情感的流露和表达。</p> <p class="ql-block"> 许士平老师和高雅老师提出复习阶段我们需要注意：第一、复习要讲究方法，由易到难，力求达到事半功倍的效果；第二、复习要制定详细的分类计划。第三，回归课本系统归纳；专题分讲精讲精练；综合训练查缺补漏。为五六年级的语文老师指明了复习的方向也指导了复习的方法，并为老师答疑解惑，使各位老师受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 张世燕老师和刘萍萍老师在总结复习方法发言时，详细讲解了如何高效进行复习。要找准重点内容，对此进行详细讲解，做到课堂的高效率、高质量。1、复习要有完整的计划性，不能眉毛胡须一把抓；2、复习要查漏补缺，补齐短板；3、复习要加强训练和小测，培养学生应考能力。</p> <p class="ql-block"> 研讨复习求实效，集思广益促成长!此次研讨活动的开展提供展示、学习交流的机会，搭建了有效的交流平台，真正实现了资源共建共享、优势互补，开拓了教学思路，为最后冲刺阶段的精准复习指明了方向。</p><p class="ql-block"> “工欲善其事，必先利其器。”本次复习研讨会召开犹如一块磨石，必将对进一步优化复习教学、提高复习质量具有重要意义。</p><p class="ql-block">编 辑：罗 茜</p><p class="ql-block">审核人：许士平</p>