雄关万里 金山独秀

孟凡超

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">雄关万里 金山独秀 问道壮美 顿悟三千</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> ---新拨中学赴金山岭长城研学笔记</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">  山光水色间,以自然作为课堂,身临其境中,让山川美然于胸,世界文化遗产,中国最美长城,为了让孩子更好地了解长城历史,问道长城文化,六月十三日新拨中学组织七八年级同学到金山岭长城研学,开启领略长城风光,了解长城文化的旅行。</span></p> <p class="ql-block">  早晨五点二十同学们迎着晨辉,载着家长与老师们的叮嘱,带着满心的期待,背上行囊,开心的踏上研学的旅途。</p> <p class="ql-block">  俗话说:不到长城非好汉!孩子们一个个摩拳擦掌,信誓旦旦,决心都要爬一爬长城,当一当好汉。</p> <p class="ql-block">  到达目的地,学生整齐划一,遵守纪律,保持秩序,把学校的良好形象带到长城。聆听研学导师的介绍,整装待发。</p> <p class="ql-block">  首先同学们开始“长城数字化”活动。测量并记录城墙砖、马道砖、基石、垛口、箭窗等内容的测量,体会修筑长城的艰难,感受古人的智慧和坚韧精神。</p> <p class="ql-block"> 然后,同学们跟随导师进行“长城旗语”活动,认识旗语,了解旗语传递的信息,惊叹古人的智慧。导师讲解的非常详细,古人传达信息的方式有旗语、烽烟、书信、风筝等,并且小组间进行简单旗语交流。</p> <p class="ql-block">  接着,进行“颂长城”活动。同学们齐声朗诵《长城颂》。长城,你是中华民族的威严,你是伟大祖国的魂,我为你自豪……。</p> <p class="ql-block">  同学们开始画长城,与长城本身的建筑美相比,长城的形式美更在于建筑与自然的结合。长城建基于大地之上,以群山为座,蓝天之下,以云为天幕,展现出一种人文与自然相融合的天人合一的境界。</p> <p class="ql-block">  同学们跟随导师,进行了六项课程活动。</p> <p class="ql-block">  随着攀爬越来越高,好多同学脱离了队伍,但是他们没有放弃,坚韧不拔,继续前行,直到赶上班级队伍,露出会心的微笑,坚持就是胜利,同学们在制高点合影留念。</p> <p class="ql-block">  行万里路,读万卷书。研学活动带给学生的不单是快乐,还有兴奋、有紧张、有失落、有劳累、有辛苦……,但它却带给学生们丰富多彩的体验与收获,它就像“种子”一样,会在未来的某个时候,定会破土萌芽……。</p>