<h3>2022版艺术课程标准的出台，赋予了我们音乐教学新的活力。它要求我们的教学是创新的教学、灵性的教学，它鼓励音乐创造，发展学生的创造性思维。我校的音乐教师用音乐特殊的魔力，让孩子们感受音乐的魅力。让每一个跳动的音符给予孩子爱的力量和生活的热情。你瞧，三（2）班的孩子们创作出了属于他们自己的美妙音符🎵！</h3> <h3>看，这是孩子们以小组为单位，分段创编出的优美旋律。</h3> <h3>三（2）班的谷朝阳同学不仅创编出好听的旋律，还为旋律创编了歌词。</h3> <h3>二年级的孩子们也不甘示弱，在学习了北京儿歌《打花巴掌》之后，也创编了新歌词。</h3> <h3>虽然孩子们的谱子写得不是很标准，文字不是很优美，但是他们在创作的过程中，感受到了音乐带来的快乐。愿我们的孩子们，以后可以以乐会友，乐音致远！</h3>