<p class="ql-block"> 大单元教学是基于单元教学内容的整体思考，根据教材内容的内在逻辑关系和教材内容与学科素养的关联以及学生学习的内在实际需求，以完成学习任务为目的对教学内容进行重组的教学。</p><p class="ql-block"> 为使教师深入学习研究课标，找到课标与单元内容、单元整体目标与具体课例目标的融合点，进一步提升教师的教学水平。6月13日，我校开展了以“聚焦大单元，观摩促成长”为主题的小学语文教师大单元整体教学设计说课展示活动。</p> <p class="ql-block"> 此次活动，由联合校侯月平主任组织并主持，各小学语文教研组长担任评委。</p><p class="ql-block"> 老师们紧扣新课标要求，从大单元整体教学入手，在单元整体建构下，以单元大任务为统领，找到了落实语文要素的实施路径，以及情境化、支架式、任务型单元统整的策略，全面进行展示分享，充分体现了大单元整体教学下的教、学、评一致性的课堂教学。</p> <p class="ql-block"> 活动最后，侯月平主任首先肯定了老师们此次说课的成果。同时她指出，大单元教学旨在促进教学内容的结构化，构建教学的整体意识，以实现“整体大于部分之和”。并建议老师们扎扎实实上好每节课，勤思考、勤动手，在提升教学效益、落实课程理念的同时，达成培养学生核心素养的目的。</p> <p class="ql-block"> 定远寨镇全体语文教师将在新课标理念的指引下，聚焦课程核心素养，探索大单元教学之“道”， 博采众山之石，牢筑教学城池，力争让大单元教学成为学生深度学习的灵光，让教师在专业成长的路上越走越远！</p>