展教师风采，促技能提升—启明星幼儿园教师基本功大赛！

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为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，加强幼儿园队伍建设及管理水平，促进幼儿教师整体素质提升，我园举行了幼儿教师基本功大赛预赛活动。 　　大赛随着主持人精彩的开场白，正式拉开帷幕。首先园长介绍了本次大赛的目的。随后介绍了本次大赛的评分标准和参赛注意事项。 　　大赛通过弹唱、绘画、舞蹈、故事、手工、理论测试六个环节，展示教师基本素养。 　　为确保赛事的公平公正，采用现场抽签比赛顺序、现场抽取、现场评分的形式进行。 　　通过现场抽签和简短的准备，教师们准确把握音乐风格，旋律流畅，弹琴姿势自然大方，大家发挥出了自己的最佳水平，熟练的弹奏技巧，不仅让老师们看到了其他教师洋溢的青春和扎实的基本功，同时也让其他老师们能够互相学习、共同进步。 　　教师们展开想象、尽情发挥。比赛现场气氛紧张而激烈，教师们时而凝神屏气细描慢画，时而疾笔如飞勾勒线条，她们扎实的绘画功底展示得淋漓尽致。一会儿工夫，一幅幅充满童趣的美丽图画就展现在大家眼前。 舞蹈比赛精彩纷呈，教师们带来不同民族的舞蹈，每个舞蹈都有它独特的韵味。那饱满的热情，优美的身姿，踏着欢快的节奏，诠释着教师们对音乐和舞蹈的热爱。 　　🙉 故事篇🙈 故事犹如一幅画卷，老师柔美的声音伴随着奇特的幻想，能带孩子在丰富的精神世界里遨游，比赛中老师们精神饱满，热情洋溢，各位老师的声音昂扬顿挫，时而高昂，时而低缓，表情和肢体动作丰富多彩，把故事情景活灵活现的展现在大家面前。 　　🐋 手工篇🐆 心灵手巧的老师们各显神通，充分发挥自己的聪明才智，精心构思，大胆创作，采用剪、贴、折、绘画等多种方法，将各种物品巧妙的组合在一起，制作出一件件内容丰富、生动形象的手工艺术作品。 　　🦁 专业理论知识篇🐻 为了扎实推进教师专业知识学习，激发学习动力，促进专业化成长，我园利用放学时间，对主班老师进行了幼儿教育理论考试。 　　本次比赛为老师们搭建了一个展示自我风采的舞台，提供了一次互相学习的机会，真正达到了激励学习、促进提高的目的，对教师专业技能发展起到了积极的促进作用，也为今后学前教育教学质量的提高打下了夯实基础。