越千年历史塑今朝棋佣——郑州市第八十一中学《棋盘上的兵马俑》参加第五届郑州市美术校本课程成果展

郑州市二七区美术书法教研

为更好地发挥校本课程育人功能，全面提升学生素养，使“双减”政策落地开花，我校结合学生实际，精心开发了校本课程《棋盘上的兵马俑》，以满足学生多元化发展需求。 一学期来，在学校领导的热烈支持下，经老师和学生的默契配合，该课程终取得了可喜成果。5月31日，《棋盘上的兵马俑》美术校本课程有幸参加了在惠济区绿荫路小学举行的“第五届郑州市中小学美术学科校本课程研究成果展示交流观摩”活动。 《棋盘上的兵马俑》泥塑作品展 校本课程团队成员 课程简介 　　校本课程《棋盘上的兵马俑》，立足于引导学生在学科融合和实践创新中培养适应新时代所需要的核心素养。将历史、美术、象棋三个学科融合在一起，发挥不同学科的优势，培养学生的专家思维和复杂交往的能力。 课程研发团队由区域教研员、学科领导以及美术教师组成，团队用跨学科的的视角，运用大单元教学的思路，提倡以任务驱动为主，提高学生的主动性，培养学生的创新能力和动手能力。 学生设计兵马俑象棋的Q版形象 使用石塑黏土制作兵马俑 使用丙烯颜料给兵马俑象棋上色 老师课堂耐心讲解 　　在各级领导的关心和指导下，课程研发团队严格遵循《义务教育艺术课程标准》（2022年版），制定出课程目标和目标效果，逐步实施大单元教学。 作品展示 本课程得到了学校领导热烈的关注和支持，两位美术老师从初期的理念构想到课程实施都反复研磨、精心准备。学生先是通过历史学科理解兵马俑和象棋的历史文化，找到兵马俑和象棋之间的关系，再通过美术学科设计兵马俑象棋的卡通造型，借鉴“泥条盘筑”的制作方法，将一团团不起眼的泥巴变成了一件件有生气并符合现代审美的工艺品。 专家领导的肯定 领导和专家的引领和指导为我们美术校本课程的发展指明方向，让我们对课程会有新的构思；同时，领导和专家的肯定和鼓励也给予了我们课程研发团队极大的支持。活动期间，河南省教育厅体卫艺处副处长李宗英、河南省基础教育课程与教学发展中心美术学科主任马饮川、郑州市教育局教学研究室副主任孙红保、郑州市教育局体卫艺处艺术专干马明辉、郑州市教育局教学研究室美术学科教研员田金良、二七区教育局副局长陈明霞、郑州市民间文艺家协会秘书长徐敏、郑州市雕塑壁画院院长张松正、郑州市民间文艺家协会教育委员会副主任侯鑫、二七区教育局美术教研员王莹莹等领导在孩子们的带领下参观了学校的展区。拥有千年历史的兵马俑和象棋在这一刻融合碰撞出新的灵感，新的形象泛着新的光辉，闪耀着前人智慧和后人的传承。 省级领导和专家参观展示区 省级领导和专家参合影留念 　　美育的主要性质是情感教育，它是素质教育的重要组成部分。美育作为感性教育和趣味教育，致力于完善人的基本素质，实现人类自身美化，拓展人的精神世界，塑造完美的人格，培养高素质的全面和谐发展的人。 感谢郑州市教育局教学研究室、二七区教研室为学校提供展示交流的机会和平台。我校将会以此活动为契机，用时代精神引领青年学生厚植美育情怀，以美培元。通过美术校本课程引导学生在校园美育氛围中感受艺术，触摸艺术，创造艺术，进一步提升美育活动的参与性、体验性和开放性，以美共进。