<p class="ql-block">活动目标：1、发现物体的沉浮现象，对沉浮现象感兴趣。2、尝试借助辅助材料的方法，改变物体的沉浮状态。3、对科学活动感兴趣，能积极动手动脑探索。</p><p class="ql-block">小兔子和爸爸妈妈去旅行，它们来到了小河边，兔爸爸和兔妈妈怕小兔子掉进河里，想让小朋友帮小兔子做一个小船，就用我们今天的材料，我们一起看看有哪些材料吧？</p> <p class="ql-block">材料：皮筋，海绵，木塞，防震包装纸，泡沫圆柱！</p><p class="ql-block">用这些能帮助小兔玩偶吗？</p> <p class="ql-block">小朋友们选了各自认为可以做小船的材料，那实验到底能不能成功呢？</p> <p class="ql-block">小朋友们发现海木塞、防震包装纸、泡沫圆柱、都可以帮助小兔子，可以海绵却不能长时间的待在水里。宝贝们真棒！👍👍</p> <p class="ql-block">接下来小朋友操作时间到啦！孩子们大胆尝试自己的想法💡</p> <p class="ql-block">小朋友们选择自己喜欢的材料来进行实验操作，一起来看一下他们的探索吧！</p> <p class="ql-block">科学原理我知道：</p><p class="ql-block"> 浮力的重要知识点是，浮力等于排开的流体的重量，被排开的流体的体积越大，浮力就越大。</p>