<p class="ql-block">惑而不从师，</p><p class="ql-block">其为惑也，终不解矣。</p><p class="ql-block">人非生而知之者，孰能无惑？</p><p class="ql-block">师者，所以传道受业解惑也。</p><p class="ql-block">自古学者必有师。</p><p class="ql-block">——韩愈《师说》</p> <p class="ql-block"> 桃李丹青育新人，青出于蓝胜于蓝。为了充分发挥学校骨干教师的引领、辐射、示范作用，促进青年教师的快速成长，成为学校教育教学骨干，同时促进教师间的业务交流，实现相互学习，从而提高学校师资的整体水平，提高教学质量。本学期继续组织开展师徒展示课备课听评课活动。</p> <p class="ql-block"> 首先是任燕峰老师的课堂《分数的意义和分数单位》。教师通过课前交流和游戏的导入的方式与学生交流，进行熟悉。课堂自然，学生的参与感强烈，整节课以学生为主，学生观察、思考、讨论、表达想法、总结规律，与新课程理念相符。</p> <p class="ql-block"> 陈闪闪老师的课堂贴近生活，课件制作新颖，循序渐进，主次分明，并能充分带动学生的积极性。整节课环节齐全，突出重点，攻破难点。</p> <p class="ql-block"> 在我们讲课的同时，其他班级老师认真的听课，指导我们的工作。最后的评课环节让我们感受到了研讨方式，整个评课环节轻松愉悦。各位老师抓住重点，分析教学问题，师徒讨论交流。最后，一致对我们两位老师的课堂表达了高度的认可与赞美！</p> <p class="ql-block"> 师徒结对，携手共进，将在我们长治路小学这片沃土上绽开更多更加艳丽的花朵。一路芬芳，桃李满天下！与高者为伍，与德者同行师徒结对，结下的是师徒情谊，收获的是成长喜悦，让我们缘聚于此，携手同行，共赴韶华！</p>