开场 <p class="ql-block"> “腹有诗书气自华，最是书香能致远”，为促进教师专业成长，形成浓厚的校园读书氛围。我校以读书节为契机，举办“阅读·悦享·约未来”主题读书交流会。</p> <p class="ql-block"> 读书交流会上，刘景霞，张建友，晋玉香等8位老师老师结合自身工作实际和生活体验，从不同角度畅谈自己读书的所思所想，所感所悟，他们叙说故事，阐述观点，畅谈体会，真诚交流，敞开心扉，尽情分享读书的收获与快乐。</p> 分享交流 <p class="ql-block"> 李二燕老师向大家推荐了《蛤蟆先生去看心理医生》这本书，她说曾将人生比作一条河流，看似静静流淌，风平浪静，实则暗流涌动，危险重重。罗伯特用无数临床案例，拼凑起了一位“蛤蟆先生”，并讲述了他从抑郁到痊愈的过程。当你看完这本书，就会明白：在人生的长河里，没有谁会是你的摆渡人。能将你摆渡过岸的，只能是你自己。</p> <p class="ql-block"> 张建友老师为我们分享了他的读书感受：我们在做一件事情时，可以违背自己的原则，而任由感情的需要采取行动；也可以用自己的自控力来约束自己，使我们免受情感的控制。我们很难感受到自控力的发挥，但它却不动声色地改变着我们的抉择和行动方式。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 心思细腻，娓娓道来的徐楠老师给我们带来了《蛤蟆先生去看心理医生》这本书，她告诉老师们：如果你为自己负责，你就会知道你有力量改变环境和自己，能将你摆渡过岸的只能是你自己。过往种种，都只是经历，未来的剧本，可以由自己书写，请务必好好爱自己。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 对大多数人而言，理性地控制自己只是一时的行为，而力不从心或者失控却是经常出现的，聆听了晋玉香老师的阅读分享，让我们明白了，每个人的成功都是“自我克制”和“坚持不懈”的结果。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 如果你不爱自己，纵使阳光温暖璀璨，也只是一轮圆日刺眼，纵使宇宙山河浪漫，也只是天地苍茫暗淡。就像黄欢乐老师说的那样：爱自己吧，对自己负起责任，停止不开心，与自己情绪和解，相信自己可以变得更好，然后继续向前走。</p> <p class="ql-block"> 尹雪如老师说，她很喜欢书中的这样一段话：有时你的选择，并不是你真的需要，而是你的多巴胺骗你需要。所以，在下决定之前，让我们被多巴胺冲昏的头脑先冷静几分钟。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 看完了《蛤蟆先生去看心理医生》这本书，刘景霞老师这样说道：心之何如，有似万丈迷津，横亘千里，其中并无舟子可以渡人，除人自渡，他人爱莫能助。人生就是一场特别的修行：愿大家能有面对世间疾苦的担当，也有享受安乐的闲情逸致。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 靳茜老师从自身经历出发，分享了《自控力》这本书，所谓自控力，就是自我控制能力。成功者和失败者最大的区别于就在于自控力的强弱，在需要自控力时，要想想自控力强的人会怎么做，给自己树立一个榜样。</p> <p class="ql-block"> 分享会最后，鄢陵县人民路小学党支部书记、校长孙晓鹏同志做了总结。他强调:全体教师一定要将读书所得运用于实践，促进专业成长，推进教育教学改革，用书香浸润教育人生。</p><p class="ql-block"> 孙校长希望老师们继续坚持阅读，多读书、读好书，也希望我们的其他老师积极参与，科学引导，帮助学生制定好长远的读书计划，培养学生一生受用的读书习惯。</p> 后记 <p class="ql-block"> “有时间读书，有时间又有书读，这就是幸福。”站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远，以书做垫脚石，我们可以攀得更高，让我们把读书当成一种习惯、作为一种责任，让我们都能以书为友，以书为鉴，成为一个有知识、有修养的人，真正做到让书香润泽我们的心灵，让阅读丰富我们的人生!</p>