家校携手共育学生健康成长——河北先锋晨光学校家长会活动

保定经济开发区第一小学

苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上、还是手段上，都不要发生分歧。”教师与家长之间良好的衔接，不仅有助于学校日常工作的开展，而且能起到事半功倍的效果。 为了进一步加强家校联系，更好的达到家校共育的目的，促进孩子的健康成长，2023年6月5日至8日，河北先锋晨光学校各年级召开了2022-2023学年第二学期的家长会。 　　此次家长会得到了学校领导的高度重视。学校多次召开班子会研究商讨，明确了活动目的，提出了活动要求，规范了活动程序，规定了活动准备，制定了《2022-2023学年度第二学期家长会活动方案》、各班《家长会签到表》、《家长会邀请卡》等方案、制度及相关表格。 六年级毕业班家长会 　　六年级学生即将毕业，面临择校、升学等问题，如何做好小升初的学习和心理等方面的过渡，6月5日下午，学校特邀请保定市育德中学刘卫东副校长和七年级年级主任李建超老师，为六年级全体家长详尽地解读了小升初政策，并针对做好小升初的衔接进行了深入的指导。 　　李校长在会上指出学校一直重视毕业班的工作，配备骨干教师担任班主任。语数英都安排的一个办公室，便于及时沟通工作。学校召开六年级任课教师议，提要求加担子，精心备课，提高课堂教学效率，真诚对待每一个孩子，优异成绩毕业。 他还对家长提出具体要求： 1、配合学校管理好学生最后一个月的学习生活，合理安排时间，提前做好暑假计划。 2、让孩子自己制定一个复习计划，每天固定完成任务，尤其是周六日，家长要及时督促，提高复习效率。 3、利用好暑假，暑假实现弯道车超车的最佳时机，让学生明白从小学毕业不是结束，而是初中生活的开始，要坚持阅读、练字。可以把小学1~6年级的知识自已梳理，查漏补缺，砸实基础。8月，预习初中课程，做好笔记，可以借助网络查阅学习资料，养成自学习惯。希望家长多与班主任、任课教师沟通，多用心，多肯定自己的孩子，养成良好学习习惯，让他们以最佳状态迎接初中生活，三年后一定会升入自已心仪的高中！ 　　武校长在会上提强调：1、关注学生心理变化。小升初衔接阶段是儿童期向青春期转变的重要阶段。由于课程的深度、广度、难度等增加，学生心理发展的滞后和心理准备不足，一时很难应对这种心理变化，容易产生心理问题，导致适应性的下降。家长要有耐心帮助孩子顺利度过过渡期。 2、家长还需要重视建立良好的亲子关系。“亲其师，方能信其道”，师生关系是这样，亲子关系亦是如此。主动跟孩子们多聊天谈心，引导他们正确对待自己心理的变化，积极主动地去寻找方法解决问题，这样也加强了他们与父母的沟通，便于及时了解他们的思想动向，让父母更好地配合学校开展工作，这对孩子的健康成长也大有裨益。 　　随后各班家长进班与班主任及科任老师进行交流。与家长分享学生的进步，分析出现的问题，提出解决策略；讲明下阶段的任务重点及家长如何与老师更有效地配合。整个会议安排紧凑，内容丰富，家长们聚精会神。在会后，家长们还就个别问题与相关任课老师一对一交流，深入了解学生，共同分析学生学业上的优势与不足。 其他年级家长会 　　班主任们分别从家庭教育的重要性、学生的学习习惯、行为习惯、开学以来班级教育教学工作以及安全管理等方面进行介绍，并提出了建设性意见，受到家长朋友们的一致好评。 各位任课老师也走进教室，反馈学生在校期间的表现，共同分析孩子的优点和不足，老师们还对日常监测、知识点梳理、身心健康、作息时间等各方面进行有效的沟通，给出具体的建议，为后期家校共育打下了良好的基础。同时也宣传班级里的好行为好现象，营造出了满满的正能量。 任课老师们的分享和建议事先都做了精心的准备，非常中肯、干货满满，家长们用心聆听，认真记着笔记，生怕错过有益于孩子成长的瞬间。 　　学校和家庭教育是一体的，两者缺失任何一方都是孤掌难鸣。本次家长会学校领导高度重视，各年级和班主任积极配合，准备充分，取得了较好的效果，愿我们“用心陪伴，静待花开”，共同谱写先锋晨光学子美好的未来！