<p class="ql-block"> 辩论不只是口才，不只是表达，更多的是思想的碰撞与交流。就在今天，就在高一四班，尽情展现你的铁齿铜牙，辩出你的风采，论出你的活力。本次辩论赛的辩题是：<b>情商价值更高还是智商价值更高</b>。由米岩峰，曹博，王浩然，王嘉琦同学组成的是正方队伍，他们的观点是“情商价值更高”；由冯文涛，雷杰，白田雨，董文浩组成的是反方队伍，反方同学的观点是“智商价值更高”。</p> <p class="ql-block"> 比赛开始，由主持人郝慧娜同学介绍本次的评委老师（语文老师：王春燕老师，延安大学实习老师：车佳敏、王欣宇、冯宇宇、李青青、王鑫悦、梁梓欣、马秋雨）以及宣读本次比赛规则，接着宣布本次辩论赛正式开始!</p> <p class="ql-block"> 首先是辩论选手的自我介绍。来看看咱们正方同学带来别出心裁的介绍：汇集百家之博思，证史证事证古今，铁齿铜牙弘正气，唇枪舌剑战群儒。这不同凡响的自我介绍迎来了同学们热烈的掌声；</p> <p class="ql-block"> “器识为先，文艺其从，立德立言，无问西东。自强不息，厚德载物，巍巍华夏，列圣相继。”反方队员的介绍也是气势满满！</p> <p class="ql-block"> 反方辩友自我介绍结束后，由双方一辩进行立论陈词。</p> <p class="ql-block"> 看米岩峰同学自信的表达正方观点，他的言论有理有据，为后面辩友的攻辩打下良好的基础。</p> <p class="ql-block"> 反方冯文涛同学也明确的表达了反方的观点:“智商是情商的源泉和基础……”。双方一辩的精彩陈述引发在场同学的思考。</p> <p class="ql-block"> 在双方明确观点后，就是攻辩手的质询环节。正方二辩选择反方三辩同学进行提问:“请问您方如何看待，一个领导在选择员工时，选择的是最合适却不一定是最聪明的员工呢？”随即反方三辩同学给予积极的回应。正方三辩同学在回应反方三辩的问题时，非常冷静，拿出自己的例子加以佐证，坚定了自己的立场。当反方同学质询正方辩友的时候，在反方同学的三连问之中，正方同学显得有些招架不住。</p> <p class="ql-block"> 经历了激烈的一对一攻辩环节，正反方一辩对刚刚的攻辩环节进行攻辩小结。反方一辩对刚刚对方辩友存在的问题能够抓住重点，反方一辩也毫不示弱，再次着重提出对方的漏洞，并重申了反方的观点。</p> <p class="ql-block"> 接下来是辩论赛最激动人心的自由辩论。两方选手你不让我，我不让你。激烈的自由辩引的在场观众连连拍手称好。先由正方同学发问:“那我方想请问对方辩友:为什么有的同学在学校是佼佼者，到了社会岗位上却再也不是最闪亮的那个主角了？”反方同学说：“影响一个人的因素有很多，不能因为他智商比较高，所有其他因素都归为您方的情商领域呀，那如果您方把所有的都归为情商，显得有点以偏概全。那我方想问您，在日新月异的现代生活，如何靠着情商来建立我们的神舟飞船、汽车、高铁等等诸如此类呢？智商是情商的源泉和基础，没有基础哪里来的上层建筑？……”随着计时员结束哨音的响起，双方选手才停止了语言输出。</p> <p class="ql-block"> 本场辩论赛就要接近尾声了，正反方四辩同学为我们总结陈词。纵观本场辩论赛，我们的矛盾点在于智商与情商哪个的价值更高，我们始终没有否认其重要性……</p> <p class="ql-block"> 紧接着是由高一四班的语文老师王老师点评本次辩论赛。“同学们能够用例子加以证明自己的观点，不足之处在于同学们不能用简短的例子来提出自己的观点，不能把陈述表述为一个问题。辩论应该就是挟裹气势加以明睿理智来表达我们的观点。”</p> <p class="ql-block"> 同学们的表现都非常好，经过各位评委老师慎重的思考讨论，做出以下评选结论！</p> <p class="ql-block">最佳辩手—曹博同学</p> <p class="ql-block">最佳思辩—董文浩同学</p> <p class="ql-block">最佳风度者—雷杰同学</p> <p class="ql-block">由冯文涛、雷杰、白田雨、董文浩同学组成的“优秀团队”。</p> <p class="ql-block">李连杰、黄文浩、王浩然、王嘉琦、郝慧娜、米岩峰获积极参与奖！</p> <p class="ql-block"> 本次辩论赛圆满结束，同学们赛前充分的准备、比赛时饱满的自信，给我们带来一场思维碰撞的饕餮盛宴，与此同时我们在本次辩论赛之后不由得反思。在日常生活中，到底智商的培养对我们来说更重要，还是情商的提升有助于我们的综合素质的提升。其实，这并不是一个非黑即白的事情，在看到智商是基础的同时，我们也应该注意提高自己的情商，这样我们会在正确的人生路上越走越远。希望同学们在今后的生活中，学会辩证看待问题，学会思考问题。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：延大实习生马秋雨</p><p class="ql-block">审核：指导老师 张 巍</p>