<p class="ql-block"> 健康教育包括健康行为与生活方式、生长发育与青春期保健、心理健康、疾病预防与突发公共卫生事件应对、安全应急与避险五个领域，主要帮助学生逐步养成健康与安全的行为习惯和生活态度。</p> 一度教研 <p class="ql-block">周一鸣老师注意将内容的知识性与趣味性有机结合，采用通俗易懂、直观形象的教学方法，如通过儿歌、图画、游戏、故事、表演等激发学生的学习兴趣。并且将教学与学生的认知水平和生活经验相结合，可以从学生身边生活中的事例导入，并且在家长协助参与下，更好提升学生的学习效果。</p><p class="ql-block"><br></p> 二度教研 <p class="ql-block">刘姝含老师注重体验式教学，引导学生在实践活动中学习健康知识。并且教导学生注意用眼卫生，能识别症状，运用科学的方法预防近视和矫正视力。</p> 三度教研 <p class="ql-block">体育老师集体学习眼保健操，并进行研讨比赛相关事项。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">通过眼保健操比赛的开展，使孩子们掌握了眼保健操的正确做法，将“爱眼意识”在他们心中深深扎根，对于爱眼、护眼的行为习惯也慢慢的养成。</p> 集中研讨 <p class="ql-block">通过本次教研，主要教学目标让学生知道眼睛的重要性和保护视力的常用方法，树立爱眼意识，预防眼外伤；知道视力异常的症状和正确配戴眼镜的方法，能做到定期检查视力。同时，养成良好的卫生习惯，建立公共卫生意识；定期参加常规体检；科学用脑，劳逸结合，形成健康的生活方式。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">图片、视频来源：体育组全体老师</p><p class="ql-block">制作：刘姝含</p><p class="ql-block">审核：黄河</p>