《我向往的小学》—— 大三班 社会活动

潍坊四中附属幼儿园

<p class="ql-block ql-indent-1">大班的幼儿马上就要上小学了,他们对小学向往而又陌生。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通过本节活动我们带幼儿进一步增进对小学的认识,了解小学生的学习和生活环境,通过一系列的情景和活动消除幼儿对小学的陌生感,为幼儿做入学前的心理适应工作。</p> 了解学校布局 <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们认真观察画面中的内容,并根据老师提出的问题描述自己所看到的情景。</p> 分组设计搭建内容 <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们观察了这么多小学的图片,心中肯定已经有了初步的想法,下面请小朋友们分小组讨论一下,然后把自己心目中的小学用画笔画出来吧🥰🥰🥰</p> 建构开始 <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们根据自己设计的计划表进行人员分配,有的小朋友取积木,有的小朋友看计划表,有的小朋友搭积木。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教师指导</p> 作品展示 <p class="ql-block ql-indent-1">建构完成后,老师带小朋友们仔细观察了四个小组搭建的小学,并和小朋友们讨论了在搭建过程中用到的一些搭建方法。</p>

小朋友

小学

幼儿

搭建

计划表

建构

向往

情景

老师

小组讨论