关于学前教育宣传月 <p class="ql-block"> 为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见（国发[2010]41号），营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，教育部决定从2012年起在全国范围内组织开展全国学前教育宣传月活动，活动时间定为每年的5月20日至6月20日。2023年第十二个全国学前教育宣传月的主题：“倾听儿童 相伴成长”。</p><p class="ql-block"> </p> 教育宣传 人人参与 倾心相伴 呵护成长 <p class="ql-block"> 小班承浩妈妈说：倾听是用心对待孩子的每一次发声，在孩子需要我们的时候及时给予回应或帮助。孩子的成长过程中少不了磕磕碰碰吵吵闹闹，让我们一起守护孩子， 陪他们一起成长。</p> <p class="ql-block"> 小班婉清妈妈说：倾听就是多陪伴孩子，多关心孩子的内心世界，每天和孩子聊聊天，聊一聊开心的和不开心，尊重孩子，允许犯错，用孩子的眼光看待世界。</p> <p class="ql-block"> 小班静姝妈妈说：用心陪伴，用心交流，每天的故事时间和孩子一起分享！</p> <p class="ql-block"> 中一班峻浩妈妈说：家长的倾听，能够让孩子脱离情绪化的禁锢，疏导负面情绪，积极思考问题的解决办法变得更加自信开朗。</p> <p class="ql-block"> 中一班浩铭妈妈说：在后来的教育生活中，我开始放下姿态，以一种平等、欣喜、好奇的心态去倾听孩子的所说所做所思所想，并把自己的发现化作有价值的教育点，运用到孩子的一日生活中。和孩子一起交流时，我不再像以前一样急于将自己的生活经验、知识等教给孩子，也不再是以我“说”为主，而是将话语权教给了孩子，听听看孩子会对什么事情感兴趣，会对这件事情做出什么样的反应。角色游戏交流讲评时，以前的我总是觉得孩子常规不好，要和我抢着说话，插嘴现象很明显。现在我干脆反其道而行之，充分给予孩子信任，把孩子推到前面，他们提出什么问题我们就来解决什么问题。</p> <p class="ql-block"> 中一班靖瑶爸爸说： 倾听是指认真听取孩子说话内容，并且理解、接受、尊重孩子的意见和感受。倾听是一种沟通技巧，可以帮助孩子更好地理解家人老师和朋友，加强彼此之间的沟通和信任。了解孩子的生活和成长情况，也可以促进家园之间的交流和合作，共同关注孩子的发展和学习。孩子有很多种表达自己的方式，不仅仅限于语言，家长和老师应该倾听和接纳孩子的每一种表达方式，从中发现孩子的优点和需要关注的问题，帮助他们更好地成长和发展。</p> <p class="ql-block"> 中一班丽瑶爸爸说：倾听孩子的心声，走进孩子的内心，其实对于刚上幼儿园的小朋友来说，目前状态其实就是一个好奇的想法，以前在家里可能只有自己的亲人，来幼儿园有老师，有不同的小朋友，每天接触的认知也有所不同，也很好奇，其实这也是他们刚刚对新生事物的认识，也许学到的，看到的，他自己可能会照模照样的模仿，也不知道为什么要去做，可能是觉的好玩，只要自己开心就好，但是做为小朋友自己，他也许会按照自己的思想做出行为，回到现实，当小朋做错事情时，在他的认知当中，他不知道这个事情是对还是错，这个时候就需要我们及时纠正他的行为，问问他这么做的原因是啥？为什么这么做？当了解原因后，也就能知道他的思想动态，这个时候我们在给他以小朋友的角度，分析这样做会有什么样的结果，其实也就是从小要培养孩子和家长的零距离交流，不管有任何问题，让孩子都要说出来，家长不管有多忙也要细心倾听，不能认为他是小孩子可以随敷衍，这样反而会起反作用，时间久了他也不愿意诉说他内心的真实想法，其次每天孩子放学回来，主动和孩子交流，问问孩子今天在幼儿园的状况，今天开心吗？你玩什么游戏？可以表演一个吗等等？养成习惯后他会主动和家长分享他的思想状态，家长也会慢慢走进孩子的内心世界。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 中一班欣妮妈妈说： 儿童是我们未来的希望，倾听他们的声音，相伴他们的成长，是我们义不容辞的责任。每个孩子都有自己独特的想法和感受，我们需要耐心倾听他们的内心世界，给予他们关注和支持。儿童的成长需要父母、老师和社会的共同呵护，只有我们共同努力，才能让他们茁壮成长。倾听是一种美德，更是一种能力，我们需要学会倾听儿童的声音，理解他们的需求和心愿。</p> <p class="ql-block"> 中一班伊彤妈妈说：家长要给孩子诉说的机会。给孩子倾听，解释，表达自己的机会，这是倾听孩子心声的第一步。倾听孩子的话语和心声，才能更好的理解孩子，了解孩子各方面的发展，对孩子不好的行为和情绪及时做出正确的引导，帮助他们健康成长</p> <p class="ql-block"> 中二班佳怡妈妈说：倾听不是简单地用耳朵来听，它也是一门艺术。倾听不仅仅是要用耳朵来听说话者的言辞，还需要一个人全身心地去感受对方的谈话过程中表达的言语信息和非言语信息。</p> <p class="ql-block"> 中二班远璟妈妈说：尊重孩子的言行想法，学会观察与聆听；耐心面对与包容孩子的一切，无论好与坏；用温与亲切的态度、语气与孩子沟通，而不是批判与否定；积极与孩子一起探找原因与解决方案，而不是对孩子发泄情绪与人身攻击。</p> <p class="ql-block"> 中二班亭婉妈妈说：用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个孩子的心田。</p> <p class="ql-block"> 中二班雨欣妈妈说：认真倾听儿童，对儿童的想法表现出极大的探索兴趣。</p> <p class="ql-block"> 大一班子瑶奶奶说：天底下所有的父母对孩子的爱都是同样比海深比山重，那么，我们父母应该尊重孩子、在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。我们家长学会倾听、学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你再忙再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在幼儿园有什么有趣的事吗?今天你开心吗?</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 大一班梦航妈妈说：倾听，我们具体怎样做呢？认真倾听，有效回应方法，学会和孩子共情，自己做到一心一意。</p> <p class="ql-block"> 大一班馨雅妈妈说：我们要给孩子诉说的机会，不要轻易打断孩子的倾诉，不要以“忙”为借口拒绝沟通，倾听孩子的声音需要有诚意。所以当孩子主动跟我们说话倾诉的时候，家长一定要有一个正确的聆听姿态，给予孩子足够的尊重，用诚意去倾听孩子的心声。</p> <p class="ql-block"> 大一班鹤桐妈妈说：我们要学会倾听孩子的声音，不仅要用耳，更要用心，因为对于这个阶段的幼儿来说，有效的表达自己的内心想法，不是一件容易的事情，面对孩子冗长的诉说，我们要用足够的耐心和细心给予回应，这个过程，不仅锻炼了孩子的语言表达能力，还能让孩子感受到家长满满的爱，长此以往，对于不断成长发展的孩子来说，父母的角色不仅仅是长辈，更是亦师亦友的存在，家长也能真正参与到孩子的成长中去！</p> <p class="ql-block"> 大二班佳欣妈妈说：首先，我们要有认真倾听的态度，要尊重孩子和孩子保持同等的高度去倾听和交流，让孩子感受到自己有被重视和尊重！其次即便她们只是小孩子我们也不能忽略她们的情感变化和情绪波动。细心观察孩子的神情变化,耐心倾听孩子内心的真实想法。孩子如果不听话,一定是有原因的,我们不妨可以先听听她们到底说些什么！然后给予解释、引导,再做出相应的措施！而不应该一见孩子逆反、固执、任性就发脾气,采用简单粗暴的方式是不可取的。</p> <p class="ql-block"> 大二班 嘉俊妈妈说：倾听指的是站在跟孩子同等的高度，从孩子的想法和内心出发，把自己当做他的知心朋友用心去听他内心的诉求。</p> <p class="ql-block"> 大二班梦涵妈妈说：倾听孩子的声音需要有诚意，孩子愿意和家长分享、愿意向家长诉说心声是因为信任家长，把父母当做自己最亲近的人。所以当孩子主动跟我们说话倾诉的时候，家长一定要有一个正确的聆听姿态，给予孩子足够的尊重，用诚意去倾听孩子的心声。</p> 蹲下倾听 驻足美好 <p class="ql-block"> 让我们以自己的方式， 去看待和倾听 ，走进孩子的心灵 ，用爱养育，用心教育，挖掘每一个孩子的无限潜能，让我们共同携手“倾听儿童，相伴成长”！</p> <p class="ql-block"> 孩子有一百种语言，</p><p class="ql-block"> 每一种都应该被倾听与探索；</p><p class="ql-block"> 孩子有一百种游戏，</p><p class="ql-block"> 每一种都应该被尊重与看到；</p><p class="ql-block"> 孩子有一百个想法，</p><p class="ql-block"> 每一个都应该被了解与鼓励。</p><p class="ql-block"> 童年有一千种色彩，</p><p class="ql-block"> 每一种都应该被接纳和盛开。</p>