<p class="ql-block"> 5月9日—5月11日,河东九年制学校一行8人,在党支部书记、校长贺锦山的带领下,深入西安市区相关职校开展考察学习活动。先后参观考察了陕西精工数码技术学校、西安高新技师学院、西安汽车职业大学(临潼校区、白鹭原校区)、西安铁道职业学校,对各个学校的专业建设、办学特色、实验实训条件设施、毕业生就业情况进行了深入的考察和学习。通过实地考察,开阔了眼界、了解了职业学校的办学特点,打破了对职业教育的认知误区,使我校教师在指导学生选择职业教育的路上更有信心和底气。</p> <p class="ql-block"> 考察学习的第一站—陕西精工数码技术学校。在学校尤院长和陈校长的陪同下,一行8人先后对该校的校园建设、学生管理、校档案馆、荣誉墙等进行了参观学习,特别观看了该校的训犬表演,并举行座谈会。</p> <p class="ql-block"> 陕西精工数码技术学校,位于高校林立的长安区南郊大学城,主打优雅的园林式校园环境。学校重点开设“工作犬技术/动物医学”“网络与新媒体运营管理”“5G无线通信技术”热门专业,及“幼儿教育”“计算机软件信息处理”等传统专业。校企深入合作,入学签订就业协议,安置工作,十六年来,培养出一批又一批优秀学子,被誉为“依法办学,精准就业”示范学校。</p> <p class="ql-block"> 第二站来到了位于浐灞生态区的西安高新技师学院。该学院是经陕西省人民政府批准成立的一所全日制技师学院,总占地面积300余亩,双师型教师队伍有力保障了学生的学习生活。学院采用“校企合作、订单培养、工学结合、勤工助学”的办学模式,深入了解行业发展趋势,提前为学生的就业做好了准备。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 考察团首先观看了该校宣传片,听取了任东院长对学校整体情况的介绍,任院长特别为大家普及了职业教育的相关知识,提到了三校生高考和普通高考的区别,以及国家关于职业教育的相关政策和指导性文件,可谓醍醐灌顶。同时双方就相关关切问题进行了交流。贺锦山校长谈到在听完介绍后,豁然开朗、受益匪浅。他说此次考察学习的目的,是为了进一步加深对职业教育的了解,打破传统认知,让我们学校的孩子能够在职业教育的选择上少走弯路,让家长选择能够信得过、办学条件过硬的学校,给孩子一个好的未来,给家长一个好的交代。</p> <p class="ql-block"> 座谈会结束后,在任院长的陪同下,我校一行先后参观了该校的校风校训文化墙、轨道交通工程系、互联网工程系、健康管理工程系、人工智能工程系、学前教育系。参观结束后,贺锦山校长一行看望慰问了在该校就读的河东学子,为他们送去了夏日的清凉,并勉励他们要时刻不忘初心继续前进,期待他们早日学成归来,建设家乡。学子们纷纷表示,他们也一定不负嘱托和教诲,保证学有所成。</p> <p class="ql-block"> 第三站分别去到了西安汽车职业大学临潼校区和白鹭原校区。西安汽车职业大学,简称“西汽”,是经陕西省人民政府批准、中华人民共和国教育部备案,中国较早具有国家计划内统招资质的交通类全日制本科职业大学。是中国现代汽车教育领域的重点专业院校、国家第三批现代学徒制试点单位、陕西省大学生创业就业培训基地。</p> <p class="ql-block"> 在学校姚主任和余老师的陪同下,考察团先后参观了学校的食堂、图书馆、F3赛道、汽车实训基地,并就相关问题进行了深入交流。</p> <p class="ql-block"> 参观考察结束后,在白鹭原校区,贺校长一行看望慰问了在该校就读的原河东学子,为他们送去了母校的关怀。贺校长语重心长的说到,看到你们在这里学的好,吃的好,长大了,我就放心了。并勉励他们努力学习技术,争做大国工匠,用汗水和奋斗回报母校,感恩父母。</p> <p class="ql-block"> 考察第四站:西安铁道职业学校。西安铁道职业学校,简称西铁校,创办于1997年,是由西安市教育局批准成立的一所全日制轨道综合类职业院校,目前学校开设城市轨道交通运营与管理、电气化铁道供电、铁道通信信号等铁路热门专业,办学多年来,学校以优质的教学服务及完善的就业体系在社会各界广受赞誉。</p> <p class="ql-block"> 考察团在西安铁道职业学校先后参观了学校预备役学生宿舍、学校图书馆、学校轨道实训室等,并详细询问了毕业生去向以及就业情况。</p> <p class="ql-block"> 参观结束后,贺校长一行看望慰问了在该校就读的河东学子。并为他们送去了语重心长的教诲,希望他们能在郑老师的指导下不断努力,继续向高一级学校发起挑战,不仅要学到技术,还要提升学历。</p> <p class="ql-block"> 此次活动的主要目的,一是学习和借鉴各职业学校的管理经验和育人理念;二是增进对职业教育的了解,打破传统误区;三进一步认识职业学校的办学特点和优势,在当前中考形势下,加强对学生的指导和家长观念的转变。争取做到心中有底,帮助一些学生实现“逆袭”和“弯道超车”。</p><p class="ql-block"> 通过考察学习,深知职业教育并非我们的传统认知,而是实现殊途同归、行行出状元、百花齐放的一个重要依托和承载点。</p> <p class="ql-block">【编辑:殷书涛】</p><p class="ql-block">【图片:考察组】</p><p class="ql-block">【审核:刘理念】</p>