<p class="ql-block">大单元的大——</p><p class="ql-block">强有力，基本普遍，核心抽象，可迁移，永恒持久，高位，跨领域，教学评价，方法一体化</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大概念的主要特征：</p><p class="ql-block">1.主要观点和思维方式</p><p class="ql-block">2.统摄大量学科知识</p><p class="ql-block">3.理解知识，研究和解决问题的思想方法和关键工具，新的情景，可持续可迁移。</p><p class="ql-block">4.大是指“核心”，具有广泛而抽象，具有通用性和永恒性。</p><p class="ql-block">5.强调知识的整体性。</p> <p class="ql-block">大概念的意义和价值</p><p class="ql-block">1.内容的结构化，以主题为引领，使课程内容情景化，促进学生核心素养的落实。</p><p class="ql-block">3.引领学生像专家一样思考，逐渐形成解决问题的思维。</p><p class="ql-block">4.架构知识间的联系，突破知识的狭隘性，做有效的知识迁移。</p> <p class="ql-block">大单元的五大要素：</p><p class="ql-block">1.需要</p><p class="ql-block">2.目标</p><p class="ql-block">3.内容</p><p class="ql-block">4.实施，</p><p class="ql-block">5.评价</p>