2023年6月12日红华中学冼胜海老师书法课《字框》研学听课活动

全少莉

一、冼胜海老师新课《字框》 <p class="ql-block">  《字框》为七年级下册第八课,字框是指汉字外包围与全包围结构形成字框。</p><p class="ql-block"> 字框是汉字的外形轮廓,它的大小直接决定着字的大小和形状通过教学让学生尽快葱学习认识外包围与全包围结构书写中学习提升,得到进一步强化。这节基础书法课程对于如何帮助学生理解中国汉字的结构组成,提升中学生写好中国汉字有重要的意义。</p> 二、字框的结构美 <p class="ql-block">  2023年6月12日,红华中学图音体组冼胜海老师于七年级(7)班进行公开课展示。听课人员为红华中学图音体组全体教师及临高中学全少莉支教美术老师。</p><p class="ql-block"> 本节课冼老师希望通过对不同结构组成的汉字进行分析理解,带同学们认识字框的意义,引导学生正确书写汉字结构,培养学生对硬笔书法的喜爱之情。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">冼胜海老师上课视频一</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">冼胜海老师上课视频二</p> <p class="ql-block">教学过程:</p><p class="ql-block"> (一)课程导入</p><p class="ql-block"> 教师通过在黑板上板书不同结构的字:灯、都、花、思、甸、国,让学生们通过观察、思考,积极启发他们自主分析不同字的结构组织,并思考一下大家平时写这些字的结构是否正确?</p><p class="ql-block"> (二)知识拓展展示</p><p class="ql-block"> 分析字框的不同写法及笔法的技巧处理展示。(学生观察、互动书写练习)</p><p class="ql-block"> 活动一:安排学生书写体验、教师观察学生复合字框是否有所进步有成效。</p><p class="ql-block"> 活动二:通过对学生书写练习中存在的不足之处或者错误部分进行指导纠正。(学生练习时进行自我调整,同桌可以互动交流)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  红华中学七(7)班全体同学认真听课学习,并与冼老师积极互动回答问题中。</p> <p class="ql-block">  红华中学音体美组王庆思组长及全体科组老师一边认真听课,一边认真听课记录中。</p> <p class="ql-block">  科组老师认真听课记笔记中。</p> 三、课后研学交流 <p class="ql-block">  课后图音体组王庆思组长组织全体科组老师一起评课交流,并安排本周工作任务。</p> <p class="ql-block">  本节课让我们听课老师与七(7)班的全体同学们一起认真聆听了冼老师的精彩授课,学习到了什么是字框?字框对于中国汉字书写的意义。</p><p class="ql-block"> 通过冼老师的生动分析、现场板书示范,帮助我们打开了如何书写好汉字的神秘宝盒。如:“国”与“日”有大小之分、“田”与“四”有方扁之分,而且书写“画”之时要注意下面半包围的书写之美,这是一堂非常生动有趣的课程,同时也践行了书法进课堂的实际意义。</p> <p class="ql-block">图:姚仕海</p><p class="ql-block">文:全少莉</p><p class="ql-block"><br></p>