<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 6月12日晚，婺城区家庭教育任玉晗名师工作室婺城区青春健康“沟通之道”幸福“家”学堂第三次活动在金师附小凤山校区开展。</p><p class="ql-block"> 本次活动的主题是“社交安全” ，授课教师是婺城区青春健康讲师，红湖路小学的朱美玲老师。今晚的活动在《相逢是首歌》中拉开帷幕，家长们在欢快的歌声和有节奏律动中进行了课堂的热身，为有效学习奠定了良好的情感基础。</p> <p class="ql-block">活动一:欧卡破冰</p><p class="ql-block"> 在朱老师的带领下，家长们一起认识了欧卡。首先家长用欧卡在小组内进行了自我介绍，一下子就拉近了彼此的距离。随后家长以个人和小组的形式利用欧卡做了自我介绍和故事串讲，现场氛围热烈而活跃。</p> <p class="ql-block">活动二:课堂调查</p><p class="ql-block"> 朱老师在课堂上呈现了4个问题，现场了解家长对以上问题的态度，并对家长同意与不同意的两种态度背后的隐因做了分析。随后朱老师带领大家一起认识了青春期青少年人际交往的特点。</p> <p class="ql-block">活动三:小组讨论</p><p class="ql-block"> 第三环节，朱老师对各小组进行了分工，各个小组围绕一个问题展开讨论。讨论后各个小组对本组的讨论结果进行了汇报和分享。家长们的分享让课堂走进了深度认知，社交风险在家长的脑子中逐渐清晰起来。</p> <p class="ql-block">活动四:站队游戏</p><p class="ql-block"> 这个环节，朱老师邀请六位家长分别代表六个风险，家长们通过讨论给风险按等级排排队并说说排列的理由。家长们在不同的排列探讨中不断加深对社交风险的认识。最后朱老师也带领家长一起学习了处理社交风险的相关方法。</p> <p class="ql-block">活动五:情景模拟</p><p class="ql-block"> 朱老师带领家长在情景模拟中复习“我信息”表达方式，新学了“共赢法”，具体了解了这一方法的操作细节。家长在情景实践中提升了育儿能力。</p> <p class="ql-block"> 通过本节课的学习，促使家长更关注孩子的社交问题，并在讨论交流和实践中对青少年的社交风险有了更清晰的认识，也初步掌握了预防社交风险的一些实用技能，助力青春期孩子更好地成长。</p><p class="ql-block"><br></p>