<p class="ql-block">如果你想让教师的劳动，能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那就走上从事研究这条幸福的道路上来。</p><p class="ql-block"> ———苏霍姆林斯基</p> <p class="ql-block">2023.6.10大同十三中举办了数学学科“类题同讲”教研活动，本次活动旨在促进同学科教师间的相互学习，让每位老师对中考考点做到“心中有数”，对教学内容做到“了如指掌”，对学生学情做到“知根知底”，对教学方法做到“游刃有余”，以学定教，以教促学。</p> <p class="ql-block">本次活动的讲题教师是初三的备战老师，他们“身经百战”，经验丰富，对初一、初二的教师具有一定的指导性和启发性。在抽题-备题-讲题-研题的过程中，每位教师都认真对待，精心准备，为我们呈现出了最精彩的一课。</p> <p class="ql-block">任雁老师对题目的理解，让我们看到了年轻教师的潜力；王永福委员语言诙谐，控场强，方法多，角度高，讲解细，让我们佩服得五体投地；徐瑛老师语言干练，思路清晰，板书漂亮，让我们看到了十三中数学的希望；赵耀飞老师审题有道，难点突出，变式拓展，让我们看到了骨干教师的魅力！</p> <p class="ql-block">在听课的过程中，每位老师都有所想，既想过去自己是如何讲的，也在想台上的老师为什么这样讲，还能怎么讲，同时也在畅想自己将来该如何讲。所以大家在评课的时候都畅所欲言，感概颇多……</p> <p class="ql-block">最后，王校长指出，教师间的相互听课，就是取长补短，彼此促进，尤其是年轻教师，更应该在听课中学习，在讲课中成长，在反思中进步。虽然“教无定法”，但依然要关注学情，适当精讲、留白，选择合适的方法突破难点，让学生参与学习的过程，在学习数学中享受数学，成就数学，收获成功。</p> <p class="ql-block">“你若盛开，蜂蝶自来！”伙伴们，怒放吧！虽然过程艰辛，却是值得！大同十三中因你而美丽！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">总策划：王永福</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核：力秀文</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：吴晓玲</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">图片：田秀梅</p>