<p class="ql-block" style="text-align: center;">珲春市初中英语学科大学区集体备课活动(三中学区)纪实</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">2023年6月12日</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">为构建实践导向的珲春区域初中英语学科学习和研究共同体,通过主题集体备课教研,促进教师专业成长和促成学生核心素养形成与发展,解决各校集体备课中存在的问题, 6月12日由珲春市教师进修学校主办的“全市初中英语学科大学区集体备课活动”第二组三中学区集体备课在市三中进行,来自全市初中英语学科的教研组长、骨干教师、部分任课教师30余人参加活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动第一项,珲春市教师进修学校英语教研员胡骏伍进行活动方案解读,胡老师从活动的预期设定目标、主题、备课内容进行解读,进一步明确了本次活动的意义。本次备课内容是即听说课之后,读写课型的专题备课,覆盖单元所有课型,两次活动形成完整的单元整体备课。</p><p class="ql-block ql-indent-1">活动第二项,珲春市第七中学姜姗老师作为中心备课人进行人教版七年级下册《Unit 12 What did you do last weekend? Section B(2a~3b)》初备介绍,在主持人学科工作室成员、珲春市第三中学王新昕老师的有序组织下,来自于珲春市第三中学宋巍,第七中学王鸿波、葛春娇,第六中学袁觉虹,哈达门中学何馨,英才学校康佳,八位备课组教师就每个环节进行了集体研讨,大家集思广益,各抒己见。</p><p class="ql-block ql-indent-1">活动第三项,初中英语教研员进行了活动总结。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动亮点:</p><p class="ql-block ql-indent-1">一、组织方面:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.学科工作室成员负责组织协调学区工作,保证了各项工作有条不紊进行。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.打破学校、年级、年龄约束,以大学区各校英语教研组长不同特质组建集体备课组,各校教研组长、备课组长、骨干教师作为观察员参与活动,从不同角度学习英语教研工作如何有效扎实开展,由点带面促进各校集体备课工作有效落实,从而织就珲春英语学科教研网。</p><p class="ql-block ql-indent-1">二、集备方面:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.通过本次备课,可以看出英语教师的教学理念在新课程标准的指引下不断更新,并能结合课堂教学实践,落实学生核心素养培养。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.本次活动激发了学区校的使命感,带动了成员学校教师参与热情,大家将以此次活动为契机,以珲春三中为辐射点组织开展大学区各项集体教研活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次活动是珲春市英语学科校际间集体备课的首次合作,活动为各校交流、资源共享搭建了平台,希望英语教师在三中、四中学区校的引领下,参与到更多的学区活动中,为学校教研发展奉献力量。市教师进修学校也将坚持不懈为学校、教师、学生发展努力搭建更广阔的成长平台,守正笃实、久久为功,促进学科教育均衡发展,补齐短板,提高教育教学质量。</p><p class="ql-block"><br></p>