学前教育宣传月 <p class="ql-block"> 为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[2010]41号)，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，教育部决定从2012年起在全国范围内组织开展全国学前教育宣传月活动，活动时间定为每年的5月20日至6月20日，今年为第十二个学前教育宣传月。</p> 活动主题 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 倾听儿童，相伴成长</span></p> 宣传重点 <p class="ql-block"> 聚焦基层幼儿园保育教育实践中的专业难点和困惑问题，引导幼儿园深入聚焦保教实践的薄弱环节，将科学观察了解幼儿作为转变教师观念、促进教师专业成长的重要抓手，不断提高广大教师的专业能力。</p><p class="ql-block">1.如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习；</p><p class="ql-block">2.怎样回应、支持和拓展幼儿的学习；</p><p class="ql-block">3.结合实际，分享深入观察了解幼儿对改进保育教育实践，促进教师专业成长的真情实感。</p> 倾听生活 <p class="ql-block"> 教育，始于倾听。当孩子主动分享一些事情时，并获得教师认真对待和倾听的态度，孩子就会被激发出更强的倾诉意愿，并且会受到鼓励，更加积极、勇敢地表现自己！</p> 倾听游戏 <p class="ql-block"> 我们鼓励幼儿在游戏中自由发挥、创作，把自己生活中所见、所乐、所想、所悟等感受，进行多元表达。游戏表征是儿童思维内化的过程，他们用特有的方式来表达自己的思想和认识，幼儿的一百种语言需要教师的一百零一次看见。</p> 倾听内心 <p class="ql-block"> 教育就是蹲下来和孩子说话，认真倾听、记录，不断贴近孩子，深入理解孩子，全力助推幼儿的学习与发展。</p> 宣传片 <p class="ql-block"> 为了贯彻落实《3-6岁幼儿学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》的实践探索，大力宣传国家学前教育政策，积极探索以幼儿为本、倾听支持幼儿学习发展，形成共同观察了解、解读幼儿、支持幼儿、相伴成长的良好氛围。学前教育宣传月，我们一直在行动……</p> <p class="ql-block"> 教育和爱，从倾听开始</p><p class="ql-block"> 让我们倾听幼儿的声音</p><p class="ql-block"> 支持幼儿、理解幼儿</p><p class="ql-block"> 让幼儿成为主角</p><p class="ql-block"> 给幼儿时间和空间</p><p class="ql-block"> 去探索、去发现、去成长</p><p class="ql-block"> 成为一个健康快乐</p><p class="ql-block"> 阳光有爱的自己</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片收集：各班老师</p><p class="ql-block">图文编辑：羊金菊</p><p class="ql-block">审 核：园领导</p>