走近科学,探索发现——山水云房幼儿园大二班科学兴趣班课程展示

迪迪老师

<p class="ql-block">科学是幼儿多元发展的五大智能之一,他与智商、数理逻辑、分析思考、自然体认、生活态度、手脑并用、专注力、推理、价值观、理性密不可分。</p><p class="ql-block">幼儿科学教育活动是引发、支持和引导幼儿主动探究,经历探究和发现的过程,获得有关周围物质世界及其关系的经验过程的活动,它使幼儿获得乐学、会学这些有利于幼儿终身发展的长远教育价值,是引导幼儿主动学习、主动探索的过程,是支持幼儿亲身经历探究过程、体验科学精神和探究解决问题策略的过程。</p><p class="ql-block"> 为了开发幼儿的思维能力,激发幼儿的探索欲望,培养幼儿对周围事物的兴趣,锻炼幼儿的动手操作能力,接下来就让我们一起跟随他们去探索科学的奥秘吧!</p> <p class="ql-block">实验一:《大圣归来》</p><p class="ql-block">目标:认识柱体结构的特点,了解生活中的柱体。</p><p class="ql-block">在课堂上,孩子们认真听讲,积极动脑思考操作</p> <p class="ql-block">实验二:《风向标》</p><p class="ql-block">目标:了解风的产生和特点,能够通过风向标测量风速与风向。</p> <p class="ql-block">实验三:《公道杯》</p><p class="ql-block">目标:学习比较多少的方法,了解公道杯的结构特点和使用方法。</p> <p class="ql-block">实验四:《重力鸟》</p><p class="ql-block">目标:了解重力鸟是通过降低重心的位置在支架上站立并保持平衡的。</p> <p class="ql-block">实验五:《打气筒》</p><p class="ql-block">目标:了解单向气阀只能让空气从一边进出的作用,了解打气过程中气压的变化。</p> <p class="ql-block">实验六:《三球仪上》</p><p class="ql-block">实验七:《三球仪下》</p><p class="ql-block">目标:了解使用三球仪观察月相的方法。</p> <p class="ql-block">实验八:《费纳奇镜》</p><p class="ql-block">目标:了解人眼的视觉暂留现象以及动画片生成的原理。</p> <p class="ql-block">实验九:《希罗喷泉上》</p><p class="ql-block">实验十:《希罗喷泉下》</p><p class="ql-block">目标:感受气压的力量,了解喷泉的工作原理和结构。</p> <p class="ql-block">实验十一:《小风扇》</p><p class="ql-block">目标:认识风扇上叶片的作用,了解吹风可以凉快的原因。</p> <p class="ql-block">实验十二:《甩干机上》</p><p class="ql-block">实验十三:《甩干机下》</p><p class="ql-block">目标:认识甩干机的工作原理,了解离心力及其在生活中的应用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">实验十四:《轱辘井》</p><p class="ql-block">目标:认识轮轴的组成和功能,了解转动“轮”省力,转动“轴”费力的特点。</p> <p class="ql-block">实验十五:《明暗灯上》</p><p class="ql-block">实验十六:《明暗灯下》</p><p class="ql-block">目标:了解电阻的功能,了解用电器的工作原理以及安全用电的常识。</p> <p class="ql-block"> 教学过程</p><p class="ql-block"> 在教学过程中我们不是简单的告诉孩子一个原理,而是引导孩子探索知识,主动探索出的知识远远要比听、看的理解记忆效果更深,这个过程是人类学习最有效的过程。</p><p class="ql-block">小朋友们听得非常认真💕💕💕</p> <p class="ql-block">科学时光,让科学活动更贴近孩子们的生活,让科学活动可观可触可感,让幼儿在生活中发现,在游戏中探索,在操作中认知,在创造中得到成长!</p>

幼儿

实验

了解

目标

科学

探索

过程

甩干

探究

原理