科学幼小衔接 助力儿童发展—横峰县第一幼儿园幼小衔接系列活动之讨论篇

唯笑

<p class="ql-block" style="text-align:center;">幼儿园到小学,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不是翻山越岭,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不是跳跃大沟深壑,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 也不是进入天壤之别的生活,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">而是童年生活的一种自然延伸和过渡。</p> <p class="ql-block"> 幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,也是儿童成长过程的一个转折。为了使我园幼儿能够更好的融入小学生活,做好幼小衔接工作,大班组的孩子和老师组织开展了“幼儿园与小学的不同”交流讨论会,讨论、分析幼儿园与小学有哪些方面的不同,进一步帮助幼儿全面、深入地了解小学的学习生活及环境,激发幼儿对小学的向往之情。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 讨论会上幼儿纷纷把自己了解到的和幼儿园进行了对比,从学习环境、学习方式、师生关系等三个方面进行讨论。</p> <p class="ql-block">  有的孩子说道:“小学比幼儿园大很多,教室也多,操场很大,因为他们人多;我们幼儿园就没小学那么大了。”</p><p class="ql-block"> 孩子能够直观的发现幼儿园和小学的不一样。</p> <p class="ql-block">  有的孩子还说到:“小学上课下课会有铃声通知,哥哥说上课的时间很长,回家还要写作业,教室里还没有厕所……”</p><p class="ql-block"> 孩子们从不同方面了解到小学的学习方式和幼儿园有很大的不同。</p> <p class="ql-block">  还有孩子们说道:“小学老师上完课就走的,我们的老师从早上到放学都一直陪着我们。”</p><p class="ql-block"> 孩子们知道进入小学以后,小学的老师可能不会总是陪在身边。</p> <p class="ql-block">  通过此次讨论活动,激发了孩子们对小学生活的美好向往和当小学生的愿望,为幼儿顺利进入小学学习奠定了良好的基础。</p>

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