<p class="ql-block"> 芙蓉夏日醉流霞，</p><p class="ql-block"> 十里馨香绿影斜。</p><p class="ql-block"> 南大附小展风采，</p><p class="ql-block"> 蛙唱蝉鸣齐喝彩。</p> <p class="ql-block"> 百闻不如一见，为了有效提高学员们的业务素养，2023年6月11一17日，由北师大承办，开展了小学、初中音乐、体育、美术学科在南昌为期五天的跟岗学习。来自省内不同学校的12名初中美术教师迎着灿烂的夏日，带着强烈的好奇心和满满的憧憬，兴致勃勃地来到南大附小。</p> 第一天 <p class="ql-block"> 南昌大学附属小学前湖分校</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">第一节美术课例《框住记忆》艾子佳</p> <p class="ql-block"> 通过观摩，我们看到了艾老师扎实的基本功，自然亲切的教态，通过欣赏不同形式的相框，了解相框的搭配，学会几种常用的制作技巧，提高学生的审美能力，以及培养学生的动手能力。体验动手实践的乐趣，体会童年回忆的珍贵，增强热爱生活和绿色环保的意识。</p> <p class="ql-block"> 第二节美术课例《吉祥虎》 邹雅祺</p><p class="ql-block"> 通过了解吉祥虎的寓意、历史文化内涵、不同材料不同地域的吉祥虎的特征，在学习活动中体验自主探究、合作学习的乐趣，开拓学生的视野，增强学生热爱生活和自然环境的情感。</p> <p class="ql-block"> 第三节评课交流</p><p class="ql-block"> 首先由两位执教老师说课，其次听课老师评课交流，老师们一致认为两堂课体现了为生活而教育，两位老师年轻且高颜值，都拥有三个字稳，（精）巧，引（导）。艾老师课前互动很精心，毕业季联系，体现高级感。用材还可以更多，更广，更深。商老师知识储备大，课件上文字建议放大点。最后由省教研室美术教研员王一开老师点评总结，她肯定了两位老师认真敬业的态度。艾老师的课体现个人特色，源于教材高于教材，用时光机回忆，文化理解上是否可与装裱联系，上升至形式美。技能过于浅表，停留在粘，贴简单技法上，立意还可拔高。邹老师民间美术教学真正落地了吗？可以有更多民间美术的东西。甲骨文虎字没真正发挥作用，可搜集博物馆图片展示，体现课程观，教师观，学生观，引导学生真切观察，守正创新。</p> <p class="ql-block">江西省第五期中小学美术名师集体合影</p> 第二天 <p class="ql-block"> 南昌大学附属小学（总校）</p> <p class="ql-block"> 第一节讲座《当孩子遇上版画》</p><p class="ql-block">主讲：商亿媛</p> <p class="ql-block"> 本次讲座主要围绕四个方面展开</p> <p class="ql-block"> 讲座如一顿丰盛的大餐精美的呈现在我们的眼前，真是听君一席话，胜读十年书。老师毫无保留的将自己在学习和工作中的心得体会奉献出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈，给在场的学员们上了一道营养丰富的硬菜。</p> <p class="ql-block"> 第二节美术课例《荷花美》董雅君 </p><p class="ql-block"> 董老师运用直观的教具和亲身示范，通过表现荷花，培养学生热爱大自然、热爱生活的情操，并培养学生用绘画手段表现生活的愿望，鼓励创造性思维。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 第三节评课交流</p><p class="ql-block"> 首先由董老师谈她的教学思路，其次听课老师评课交流，老师们认为董老师的课精彩享受，可与其他花进行比较，荷花品质美还应升华，唤醒孩子的感受力，南昌市中小学美术教研员胡春国老师最后点评总结，本节课体现了新课标，教学环节清晰，以知识为线索进行讲解，学生生活感受缺少，示范有点多，荷花色彩美要补充。体现美术的多样性创造性。</p> <p class="ql-block">江西省第五期中小学初中美术名师集体合影</p> <p class="ql-block"> 评完课，我们一路参观了教学楼一面面展板墙绘，一幅幅作品琳琅满目，令人目不暇接。</p> <p class="ql-block">第四节 参观版画教室和教师办公室</p> <p class="ql-block"> 我们看到了设施完备的版画工作室，欣赏了师生制作的各种风格的版画作品。</p> <p class="ql-block"> 同时还参观了艺术氛围浓厚的教师办公室，极具艺术教育教学特色的南大附小每一处每一地都是能说话的靓丽风景线，让我们由衷的赞叹！</p> 第三天 <p class="ql-block"> 南昌大学附属小学（红谷滩分校）</p> <p class="ql-block"> 上午</p><p class="ql-block">第一节美术课例五年级《重复的美》</p><p class="ql-block">万妍玲</p> <p class="ql-block"> 第二节讲座—《立足课堂行稳致远》 主讲：余娴</p> <p class="ql-block"> 第三节讲座—《美美与共 雕琢童心—低段美术教学的优化策略》 </p><p class="ql-block"> 主讲：付杨</p> <p class="ql-block"> 下午</p><p class="ql-block">第一节讲座—《体艺赋能“双减” 共育时代少年》</p><p class="ql-block">主讲：辜燕琼</p> <p class="ql-block">第二节点评交流</p><p class="ql-block"> 水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。在交流活动中，大家积极发言，把自己的意见发表出来，相互讨论，相互切磋。在相互交流中碰撞出智慧的火花，以智慧开启智慧，用情感激活情感，在交流中结出研修美术的硕果。</p> 第四天 <p class="ql-block"> 南昌大学附属小学前湖分校</p> <p class="ql-block"> 上午—讲座</p><p class="ql-block">第一节：《科技艺术对少儿美育的启发》</p><p class="ql-block"> 主讲：南昌大学艺术学院美术系陈力教授</p><p class="ql-block"> 陈教授从艺术中的科技，科技中的艺术，科技与艺术的关系，科技艺术对少儿美育的启发四个方面介绍了艺术科技互相融合，科技是艺术的拐仗，而艺术可以引领科技的发展。从而得出科技与艺术对少儿美育的三个启发：1.科普教育主要以普及科学知识，科学方法，建立科学思维为导向，让儿童能够科学认知世界。2.科普教育可以有效增强儿童的参与感，激发学习动力，提高学习效能和效果。3.儿童科普美育需要充分拓展科普形式，深度挖掘科普内容。让我们深受启发。</p> <p class="ql-block"> 第二节：《音乐教育中不同个体音高辨别能力差异成因与能力培养》</p><p class="ql-block"> 主讲：南昌大学艺术学院音乐系熊晗坤博士</p><p class="ql-block"> 熊博士用一个多小时分享了他运用实例研究法做课题研究的具体事例，让我们美术老师与音乐学科来一次深度学习。</p> <p class="ql-block">江西省第五期中小学音乐美术名师集体合影</p> <p class="ql-block"> 下午—参观美术馆</p><p class="ql-block"> 此次展馆共有四个展厅，分别以“美丽南昌诗书画影—生态主题文艺作品展”、“林泉高致—山水画作品展”、“渊源有自—吴本清书法文献作品捐赠展”、“人民的记忆—八一广场空间叙事与美术表达”四个主题呈现。</p> <p class="ql-block"> 展厅展示了书法、国画、水彩、油画、漆画、摄影、雕塑等艺术作品几百余幅。从立意构思、构图造型、色彩处理等方面充分体现了作者深厚的功底，使观者留连忘返。</p> 第五天 <p class="ql-block"> 南昌大学附属小学前湖分校</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 第一节讲座—《陶艺拾趣，与“泥”相遇》</p><p class="ql-block"> 主讲：黄泽群</p> <p class="ql-block"> 学校在三年级开设陶艺课，在培养学生基本劳动技能的同时，激发学生创造力，提高学生审美水平。陶艺课成为学校的一张特色名片。</p> <p class="ql-block"> 第二节讲座—《“点灯”教师发展“引路”学生成长》</p><p class="ql-block"> 主讲：王丽芳</p> <p class="ql-block"> 王老师通过四大工程（师德，质量，培训，素养）来落实学校五育并举，全面发展学生素养的相关举措，学生真正做到一体一艺，学有所长。</p> <p class="ql-block"> 中国科学院院士、光学专家马祖光说：“当今时代不断发展，作为一名教师要想给学生一杯水，仅用一桶水是远远不够的，还需要源源不断的活水。”深刻地说明了：与时俱进，活到老学到老，是当代教师应该具有的终身学习观。王老师的分享让我们深刻认识到教育是一门艺术，一门大学问，值得我们用一生的精力去钻研。</p> <p class="ql-block"> 一周的跟岗学习，短暂而充实。在这一周里，我们亲眼观察，亲耳聆听，亲身体验，近距离了解了南大附小高屋建瓴的种种创新。学校全新的教育教学理念至今仍在耳边悠悠不绝，绵绵萦绕，一周的学习，受益匪浅！他山之石，可以攻玉。我们培训班的每一位学员都将会把今天学的知识运用于未来的教育教学实践中，用师爱播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，让培训的硕果在江西教育事业的发展中大放光彩！</p> <p class="ql-block">江西省第五期中小学美术名师集体合影</p> <p class="ql-block">供稿：萍乡六中储步云</p><p class="ql-block">供图：美术一组全体学员</p><p class="ql-block">审核：北师大培训学院陶缘媛（班主任）</p>