砥砺奋进岗位再练兵，务真求实素养再提升

文锦田传志

为深入贯彻党的二十大精神，全面落实市委、区委和区教育系统关于加强能力作风建设工作部署要求，立足学校实际，以全面加强校风、教风、学风、领导作风建设为目标，增强比学赶超的竞争意识，激发推动发展的强劲动力，5月22日至6月9日，十堰市文锦学校小学部分语文组、数学组、综合一组及二组开展了期末考核课岗位大练兵活动。 　　本次活动，各学科以团队形式进行授课，以团队抽签讲课方式，讲课的教师成绩代表整个团队的成绩。讲课重点展示教师的基本教学素养，包括教学观念与知识功底，教学设计与教学组织实施能力，特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作、德育渗透等方面。最后，根据评分结果设置优秀指导教师奖和表现优异奖，由学校工会组织统一设置奖项，作为教师个人教学技能能力层级的认定，纳入星级教师评定及晋级的重要依据。 磨课活动 　　精心组织让活动更出彩。前期，该校小学教务处制订了详细的考核课方案，并制订了评分标准，确定了评委教师。各组在指导教师的引领下，整合团队力量，运用团队智慧，精心组织两到三轮的磨课活动，以求呈现最好的教学效果。 语文组考核课 　　用情用功让课堂活起来。语文组考核课，周萌萌老师为大家带来的是《海底世界》，在她的讲解下，为全体师生呈现出一个斑斓多彩的海底世界；课堂上，她通过以读代讲、以读促悟、以悟引写，体现了语文核心素养。刘梦洁老师为大家带来的是《黄继光》，在她的课堂上，不仅激发了孩子们的爱国热情，而且激发了孩子们对英雄人物的无比崇敬之情；唱响了社会主义核心价值观的主旋律，有助于学生美好品格的养成。 数学组考核课 　　数学组考核课，毕玉环老师为大家呈现了一节激趣导入、练习多样、层次分明、巩固有效的考核课《找规律》。她通过挑战记忆的游戏，激发了学生的学习兴趣；通过适时的引导学生读一读、找一找、圈一圈发现图形中的规律；通过不同梯度的练习、由易到难、联系生活；从认识规律、发现规律、应用规律到创造规律、欣赏规律，让学生所学知识得到巩固。而乔莉莉老师执教的《平均数》也别具匠心，她通过二次创设“套圈比赛”课本情境，引导学生进入教学活动；准确把握教学时机让学生有效地动手操作；表扬鼓励恰到好处，给学生足够的自信；小组合作探究培养了学生自主学习的能力。 综合一组考核课 　　综合一组，此次为大家呈现了三节精彩纷呈的课。第一节授课老师徐莹带来的是英语课《let's talk》，她通过精良的教具来辅助教学，多次磨课。第二节授课老师何宁带来的是道法课《家乡的喜与忧》，她课前认真准备，课堂注重了学生思维的启发和核心价值观的培养。第三节课授课老师于哲带来的是科学课《拧螺丝的学问》，课前精心打磨，课堂上孩子们的科学兴趣浓厚，课堂教学井然有序。 综合二组考核课 　　综合二组，有两位老师为大家讲考核课。第一节胡龙慧老师在后操场上体育课《哑铃操》，在她的精心编排和组织下，孩子们的身心健康得到了锻炼，孩子们阳光活泼的天性得以充分激发。第二节马欣怡老师为大家带来的是美术课《鸟和家禽》，在她的妙手绘画下，一幅幅静美的鸟类图形在黑板上栩栩如生，孩子们课堂参与率非常高，真正体现了美术育人的功能。 　　人间芳菲处，桃李花盛开。各组教师不断进步，以待教育之花灿烂绽放。季节更迭、时光荏苒，小学部全体教师一直心怀愿望，孜孜不倦；通过一次一次的组内交流、打磨，最终呈现了一节节五彩缤纷的考核课，同时也在研磨的过程中碰撞出了智慧火花，点燃了全体教师的教育热情。