<h3> 盛夏到来,鸣蝉奏响了终曲,教研教学工作也接近尾声。回顾本组教研备课工作,我们有着几分充实、几分感慨……一年来,在老师们兢兢业业的工作中,备课活动开展得扎扎实实、卓有成效。</h3> <h3> 现将一学期的工作总结如下:</h3> <h3>一、扎实工作,追求实效。<br><br> 我们一年级每一位老师都在自己的教学教研中苦苦追寻着,努力追求着,一颗心始终牵挂着学生,为学生的点滴进步快乐着,为学生的丝丝不足揪心着。我们认真地备课,共同讨论教学中的疑难点。我们充分利用每周一次的备课组活动时间,大家一起讨论交流自己的设计想法和理念,同时切合新课程标准,一起讨论新教材特点。平时,大家都能根据教学大纲的要求,结合各班的实际情况,备课时力求精益求精,抓好学生的基础知识外,还十分注重培养学生的阅读和表达能力。鼓励学生利用课余时间大量阅读课外书,培养学生天天阅读课外书的好习惯,切实提高他们的阅读和表达水平。</h3> <h3>认真落实备课组常规工作</h3> <h3>二、合作教研,促进提高<br><br> 只有扎实开展行之实效的教研活动,才能促使每一位教师教学教研水平的稳步提高。我们根据新教材特点,结合学生实际开展了一些实在的研讨活动。<br><br> <br><br> 开学初,我们一起讨论了一年级的孩子该拓展哪些课外知识,确定本学期每位同学共读书目,诵读中华优秀传统文化,开展《读读讲讲演演》读书活动。学初有安排,学中有顺序,学末就有收获。<br><br><br><br> 这学期,我们教师本着追求真实有效地课堂教学,进行了一些课堂教学研讨。罗伟玲老师执教了课文《荷叶圆圆》,罗伟玲老师和王洁老师分别执教了微课堂《仿写句子荷叶圆圆》和《识字5动物儿歌》,罗伟玲老师提交了作业设计《荷叶圆圆》,每个作品,我们组6位老师都教师各抒已见,探讨课堂中的亮点及问题,以便精益求精。</h3> <h3>罗伟玲老师执教《仿写荷叶圆圆》</h3> <h3>王洁老师执教《识字5动物儿歌》</h3> <h3> 这一年来,我们付出,我们收获,添了几分经验,也会了几分教训。今后我们将本着求”学无止境、教无止境、石无止境”的思想,在浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓。</h3>