与“礼”相约,沁润心灵——记思沁•郡礼两校合作第一次交流研讨活动

果里里

<p class="ql-block">见贤思齐,才能同屏共振;心手相连,才能风雨同舟;互帮互助,才能合作共赢。</p><p class="ql-block">2023年6月9日,郡礼学校领导及老师自两校合作以来第一次来校参加交流研讨活动!</p> 喜迎贵宾 <p class="ql-block">可爱的思沁娃早早在广场上排着整齐的队伍迎接客人们的到来,即将展示自己的风采!</p> <p class="ql-block">打击乐器可以对学生产生强烈的吸引力,激发探索的好奇心,引发兴趣和爱好,<span style="font-size: 18px;">拓展学生的音乐鉴赏的视野,</span>进而积极投入到学习中去。二年级学生代表演奏《爱跳舞的小怪兽》。</p> <p class="ql-block">口风琴普遍应用于课堂教学,它有着其独特性与适用性,容易上手,便于携带。学生们能够掌握乐器的演奏方法,能够自然的运用气息吹奏乐器,与演唱完美结合!四年级学生代表演奏了《大鱼》。</p> <p class="ql-block">五年级学生有了一定的基础后,学习了比较有技巧的旋律性的乐器,尤克里里是首选乐器。</p><p class="ql-block">五年级学生代表演奏《小宝贝》。</p> 参观校园 精彩课堂 <p class="ql-block">语文:伍婷婷</p><p class="ql-block">课题:《蜘蛛开店》</p><p class="ql-block">班级:21101班</p> <p class="ql-block">数学:曹琦</p><p class="ql-block">课题:《推理》</p><p class="ql-block">班级:21103班</p> <p class="ql-block">英语:伍洁</p><p class="ql-block">课题:</p><p class="ql-block">班级:20102班</p> <p class="ql-block">音乐:曾慧</p><p class="ql-block">课题:《土风舞》</p><p class="ql-block">班级:19103班</p> 评课交流

学生

班级

演奏

课题

乐器

五年级

交流

研讨

合作

才能