分教点小二班第十九周教学美篇

邵雪

<p class="ql-block" style="text-align: center;">生活语文</p><p class="ql-block">教学内容:复习第二单元</p><p class="ql-block">教学目标:</p><p class="ql-block">1、跟读和理解“运动”“毛巾”“画笔”“红花”4个词语。</p><p class="ql-block">2、复习“早”“头”“毛”“小”“白”“云”6个生字。</p><p class="ql-block">3、描写“头”“小”两个字。</p><p class="ql-block">4、复习句子“早睡早起爱运动,按时吃饭身体好。”“我用毛巾擦头发。我用毛巾擦身体。小小毛巾作用大。”和“小画笔,手中拿。画白云,画红花。我是一个小画家”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">生活数学</p><p class="ql-block">1.从分一分的角度体会4的组成,知道4可以分成3和1、1和3、2和2;</p><p class="ql-block">2.借助情境,进一步了解减法的含义知道算式各部分的含义;</p><p class="ql-block">3. 理解减法4的含义,根据具体情境能列出4-1=3,4-2=2,4-3=1的算式</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">生活适应</p><p class="ql-block"> 期末综合复习,通过动画,视频,现场操作等形式,进行期末的综合复习,提高学生的适应能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">绘画与手工《有趣的鞋》</p><p class="ql-block">1、欣赏日用品和工艺品的鞋子,感受不同鞋子的美感。</p><p class="ql-block">2、运用剪贴等技法,用纸材设计、制作鞋子。</p><p class="ql-block">3、学会欣赏同学的作品,学会与他人合作,共享成果。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">艺术休闲《有趣的螃蟹》</p><p class="ql-block">1、观察了解螃蟹的基本特征。</p><p class="ql-block">2、根据步骤用雪花片拼插出螃蟹造型。</p><p class="ql-block">3、体验雪花片拼接带来的乐趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">唱游与律动</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教学内容:期末复习</p><p class="ql-block">1.复习演唱《星光恰恰恰》《音乐小屋》,能用欢快的情绪、正确的节奏、旋律演唱歌曲(A层尝试歌词演唱,B层用拟声词演唱、C层通过肢体动作和面部表情展现对歌曲的表达)。</p><p class="ql-block">2.复习律动舞蹈《金孔雀轻轻跳》《春晓》《感谢我的老师》,可以自助做出准确的舞蹈动作,并带有欢快、愉悦的面部表情。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">心理健康低段:期末复习</p><p class="ql-block">复习目标:</p><p class="ql-block">1.让学生初步了解自己从哪里来,成长过程中会发生那些变化;</p><p class="ql-block">2.激发学生探究自身神秘的好奇心,学会保护自己,快乐成长。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">运动与保健</p><p class="ql-block">跑的辅助练习—卧姿摆腿动作: 动作要领:卧姿,把双腿抬起成踩单车状,循环摆腿。可以充分锻炼下腹部的肌肉。</p>

复习

期末

毛巾

演唱

螃蟹

鞋子

动作

卧姿

算式

摆腿