<p class="ql-block">2023年3月中旬，肇庆市西江人才计划朵应衡名校长工作室来到我校――怀集县桥头镇初级中学开展研修活动。这一次研修与以往的有些不同：一是时间比较长，三天时间：二是内容相对较多，参加了学校的一些活动，到学校食堂、学生宿舍参观；三是参加的人员范围广，有网络学员，有兄弟学校的领导，还有其他的特邀嘉宾。桥头中学离县城比较远，条件相对艰苦。学校的基础条件也比较差，作为“东道主”，我担心这些都可能会令学员们失望。且碰上是我们学校举办首届的校园诗歌节（没有什么经验）。原本打算这两项活动是分开来进行的，先举行工作室的研修活动，结束之后再举办首届校园诗歌节。但我想既然是学校的一项有意义的活动，理应跟工作室的成员们分享。于是跟工作室主持人朵应衡校长沟通之后，他马上赞成这两项活动连在一起，觉得这个机会难得，让学员们也去观摩观摩这个校园诗歌节。其它的不要考虑那么多，叫我专注做好诗歌节的事务就行。所以我们就下决心定了下来，一起举行，把研修的时间增加了。这次活动，我们首先参观了校园和特色建设成果展览，参加了学校的校园诗歌节，听了诗人的诗歌讲座。接着，根据我校的特点和要求，进行了德育管理的讲座和寄宿生管理的经验介绍和交流，后来又参观了我们学校的食堂和学生宿舍。第二天，深入课堂，开展教学研究以及“五步导学”模式的研讨, 朵应衡校长做了专题讲座。在学校发展方面，我首先做了汇报。各个校长又提出了很好的宝贵的意见和建议。还对我们的课堂教学和课堂教学模式做了分析。四会市东城中学徐兰校长在讲座中介绍了学校德育管理和心理健康教育的做法和经验。我们学校的全体班主任、学校班子成员和中层干部参加了听课。东城中学的规范管理、严格要求、高标准以及强执行力度，都给我们的学校的管理层和班主任留下了深刻的印象，有很多值得我们学习的地方，给全体班主任和德育管理者深深的启发和触动。大家都觉得有好的标准，还应该有强的执行力，才能有好的管理效果，才能让学生养成良好的习惯，才能全方位的管理好学生，促进学生的发展。相对而言，我们的班主任相对比较轻松一些，工作也没有太严格的要求，很多东西都是停留在最低的要求上，没有严格的要求和规范的具体的制度和内容。很多工作比较随意。这些都要好好反思。廉江河唇二中的黄江华副校长分享了他们学校的寄宿生的管理，他们的宿舍内屋地板整洁，行李摆放整齐，特别是晒衣服也有具体明确的要求。我们看到他们分享出来的学生宿舍的照片，宽敞明亮，宿舍文化很有内涵，鞋子摆放、行李毛巾水桶的摆放都是一条线。被子折叠得整整齐齐，有军事化的管理模式。我们明显看到了自己的差距。其实，我们以前也提了这样的要求，虽然没有那么高的要求，但是也基本上也是比较整齐，学生也按要求去做了，但是没有很好的坚持下来，所以执行和坚持这个是很关键的。当然他们对我们学校也赞不绝口，比如环境，比如学生的礼仪、精神状态等方面，还有教师的态度等等，都给他们留下了良好印象。后来我们参观了自己的宿舍，他们也感觉都还比较好。这对我们都是很好的鼓励。在课堂教学方面，我们虽然老师也上的比较好，但是还在停留在传统的课堂模式上面，离新形势下新课程的要求还有很大的距离。朵应衡校长的讲座对我们老师的启发也非常大，我们了解到了课堂教学要转变的观念，不是看自己讲了多少，而要看学生能听多少；不要看自己讲得有多精彩，而要看有多少学生在听。校长们听了我的报告之后呢，也对学校的发展提出了中肯的意见，要有统一的文化发展规划，同时对课程建设等方面提出了很好的建议。帮助我们为学校的发展指明路向这几天虽然很忙碌，但是很充实，收获也非常多。感谢校长们的包涵和鼓励。也让我们的全体师生更加充满了信心，更加认清自己的优势，也对自己的发展方向有了更明确的认识。在学校的发展中的规划、制度建设、队伍建设、执行力度带来了很多很好的启发，为提升学校内涵，加快优质特色建设，促进学校高质量发展起到了推波助澜的作用。</p>