感官教育——《重量板》

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<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">【笑眯眯·芭学苑】Casa 4 班</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 重量板,蒙台梭利感官教具,用来感知轻重的教具。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 目标:1.培养幼儿分辨轻重的感觉能力。</p><p class="ql-block"> 2.培养幼儿动作协调能力。</p><p class="ql-block"> 3.培养手部肌肉运动的控制,手眼动作的协调。</p><p class="ql-block"> 4.养成辨别轻、重的重量感。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 体会重量的概念</p><p class="ql-block"> 儿童利用木板给手的压力,体会重量的概念,分辨轻重的差异!建立利用感觉器官了解事物的经验,培养精确的分辨力及感官的敏感度。</p><p class="ql-block"><br></p> 认识重量板 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 今天老师要展示的工作是感官区的重量板。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">​</p><p class="ql-block"> 向幼儿介绍教具,从盒中取出轻的、中等的和重的木板各一块。</p><p class="ql-block"> 将轻的拿在手里掂一掂,再拿起中等的掂一掂感觉后说:这是轻的。手中拿起中等的掂一掂,再拿起另一块,在手里感觉后说:这是重的。将中等的放在它们中间:这是中等的。请宝贝们分别感受一下。平放在手上,轻轻上下掂量,感知差异。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">​</p><p class="ql-block"> 将木板放在幼儿手上请幼儿反复掂量,感知差异询问:“哪一块重?哪一块轻”?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 幼儿能够在两组中量板之间辨别出轻重后,将三种重量板放在一起进行辨别。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 配字卡进行三段式命名练习,加深幼儿对轻和重的认识。</p><p class="ql-block"><br></p> 重量板配对 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 拿起左侧第一块木板放于手上,取任意一块放在另一只手上,闭上眼睛将手上下摆动感觉其重量,不同摇头,相同时点头。将相同重量的木板进行配对。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 再将配对好的木板感知它们的重量,进行配字卡。</p><p class="ql-block"><br></p> 课后延伸 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 重量板这节课可以发展幼儿视觉的分辨力,还可以让幼儿不受物体形状大小的影响正确地分辨出物体的轻重。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 感官教育是以幼儿自己的各种能力,及与生俱来的各种感觉能力为出发点,有目的刺激其各种感官,在不断训练、强化的过程中,使其获得智能教育中不可欠缺的各种概念。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">笑眯眯芭学苑·爱·自然·生命力</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">与您携手成就孩子脸上自信的笑容</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑文字:垚垚老师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">拍摄图片:垚垚老师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核文章:应丹平老师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p>

幼儿

重量

感官

轻重

木板

中等

手上

感知

教具

放在