<p class="ql-block">课堂是提升教学质量的主战场，课堂教学的有效程度，是影响学校教学质量的关键。在新课程标准改革的今天，提高教师课堂教学水平，追求课堂教学有效性，打造高效课堂，显得尤为重要和紧迫，基于这样的认识，海甸小学英语教研活动按时进行。</p> <p class="ql-block">英语是一门特殊的语言学科，学习英语就是要实现语言的交际。首先，四位六年级老师课堂上都能用清晰和较为标准流畅的口语，为学生们的模仿提供了极好的示范。老师们将更多的语言展示机会留给学生，让小组活动动起来，并充分联系生活实际进行情景对话，体现了语言学科的特点。李定副校长在听课后也及时给予老师们指点。</p> <p class="ql-block">老师们听有所思，思有所悟……</p> <p class="ql-block">除了上好六年级的复习课，何艳君老师的精品课也是反复操练、打磨、老师们一起听评课。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">通过多次听评课，我们教研组再次坚定了原有的优点，同时又要继续努力与学习，继续致力于：</p><p class="ql-block">1.狠抓教材，备课充分；狠钻业务，加强内功；</p><p class="ql-block">2.英语课堂要尽量用英语组织教学，可以借助多媒体课件辅助教学；</p><p class="ql-block">3.在教学中还应注意新旧知识的整合；</p><p class="ql-block">4.要把课堂还给学生，注意听说读写的落实</p><p class="ql-block">5.还应做一个会表扬学生，会倾听学生心声的好老师。</p><p class="ql-block">相信通过一次又一次的教研活动，每位老师都受益匪浅，为自己平时开展教学工作奠定了良好的基础。在英语组老师团结合作下，领导的精心指导下，我校的英语教学一定会有新的突破与进步。</p>