<p class="ql-block"> 为进一步探索新课标理念如何更好落实到具体的课堂教学之中，提高课堂教学的有效性，同时也为全面实施信息技术2.0工程整校推进工作，我校于6月10日上午进行了信息技术融合课改大比武活动。</p> <p class="ql-block">李书记强调评分规则及注意事项</p> <p class="ql-block"> 低数组姬文倩老师讲授的是《</p><p class="ql-block">图形的放大与缩小》一课，姬老师结合工作实际，将教师日常图片资料的收集与整理引用到数学课堂中，通过观察、对比、思考等方法，让学生学习知识，掌握方法，提升能力。</p> <p class="ql-block"> 高语组何会晓老师讲授的是《自相矛盾》一课，何老师采用余映潮板块式教学进行授课，她带领学生讲出了一个故事，写出了一个成语，悟出了一个道理。</p> <p class="ql-block"> 低数组王方方老师讲授的是《角的初步认识》一节，王老师语言简练严谨，运用动画故事将角的大小比较演绎得清晰透彻，让学生一目了然。</p> <p class="ql-block"> 低语组张丽芬老师讲授的是《太空生活趣事多》一文。张老师抓住了太空中的睡觉、活动、喝水和洗澡四件趣事把握了文章的主要内容，重点讲述了关联词语的应用，最后观看我国航天事业的发展历程，对学生进行了爱国主义教育。</p> <p class="ql-block"> 中语组韩微老师讲授的是《母鸡》一文。韩老师教具制作精美，引导学生巧用关键词关键句来了解母鸡的特点;授课中韩老师还关注学生的想象力，让学生在想象中进行练笔表达;在文章的写法指导方面，将《猫》和《母鸡》进行对比，巩固了明贬实褒的写作模式，学习了欲扬先抑的写作方法。</p> <p class="ql-block"> 英语组于瑞洋老师讲授的是《We fly kites in spring》一文。于老师围绕一年四季中要做的事情，把学生带入情景中进行探究学习，并总结出了和季节活动有关的句型结构。</p><p class="ql-block"> spring fly kites</p><p class="ql-block"> summer go swimming</p><p class="ql-block"> autumn play football</p><p class="ql-block"> winter go skating</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">李书记宣布获奖名次</p> <p class="ql-block"> 教学办解主任、张主任为了三等奖获得者颁奖</p> <p class="ql-block"> 李书记为二等奖获得者颁奖</p> <p class="ql-block"> 黄校长为一等奖获得者颁奖</p> <p class="ql-block"> 评委团队</p> <p class="ql-block"> 黄校长全程参与此次大比武活动</p> <p class="ql-block"> 所有参赛教师与工作人员合影留念</p> <p class="ql-block"> 经过近两个小时的比赛，此次大比武活动圆满落幕。六位参赛教师都能<span style="font-size: 18px;">熟练运用一到两项信息技术，有效助力了课堂的趣味性、直观性和影响性;且都将新</span>课标理念贯穿在教学过程之中，有力体现了教师主导，学生主体地位;教师们在一次次的教学活动中让学生通过观察、思考、合作、探究，提升了学科核心素养。</p><p class="ql-block"> 此次课改大比武的成功举办，即是本学期听评课活动的尾声，也是下学期教研活动的起点。下阶段，我校教研活动将紧扣课标落地，创设情景，联系生活实际，开阔学生视野，激发学生潜能和灵活性，真正为提高学生核心素养而不断探索。</p>