名师送教共研成长 ——兰山区小学语文张秀杰名师工作室“送教共研”活动

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6月9日，张秀杰名师工作室一行，来到美丽的笃圣故里——汪沟小学，举行“张秀杰名师工作室送教共研”活动。参加本次活动的有兰山区教育科学研究与发展中心郭玉金主任，张秀杰名师工作室成员、学员，育才小学、半程小学、方程小学、李官小学、新桥小学等学校的优秀教师。 　　本次活动主要有两个环节：优秀课例展示和评课研讨。 　　临沂商城实验学校周静老师执教课例《要是你在野外迷了路》。上课伊始周老师便创设了选拔红领巾宣讲员的情境，引领学生走进文本，寻找大自然的四种天然指南针，多种形式的朗读让科普小诗具有浓浓的语文味。 　　枣园小学缪兴萍老师执教课例《童年的水墨画》。缪老师由水墨画入手，从读懂童诗到读好童诗，带领学生在童诗中感受语言的韵味，寻找童年的影子。缪老师带给学生的三个学好诗歌的锦囊一定会在学生的心里播下种子，在以后诗歌学习的道路上开花结果。 　　红旗小学赵庆玲老师执教课例《我们奇妙的世界》，抓住“神奇”二字，引领学生在文字中发挥想象，感受世界的奇妙；读写结合，让学生在想象中表达世界的奇妙。赵老师设计的“跟着文字去旅行主题展”，一颗颗闪亮的星星点燃了学生探索世界的心灯。 　　沂龙湾小学高倩倩老师执教课例《月光曲》，创设寻找最美朗读者的任务情境，指导学生用“轻柔-欢快-激昂”的情感朗读，以读代讲，以读代悟，感受音乐的魅力和真挚的情感。 　　本次展示的四节课例都是今年参加赛课且拿到一等奖的优秀课例。四节课都紧扣单元主题，创设了真实且贴近学生生活的任务情境，课堂上做课教师对学生的引导循循善诱，及时正向评价，让学生在评价中进步，在进步中成长。 　　评课研讨环节，四位做课教师进行了说课，与会教师积极表达了自己的听课感悟与收获，提出了自己的疑问与思考，研讨气氛热烈。 　　名师工作室主持人张秀杰老师对四节课进行了深入点评，同时她指出：在新课标的学习过程中，老师们要关注单元教学，注意前后勾连，创设真实而富有意义的学习情境，设计贯穿单元始终的系列任务，针对任务开展学习活动，注重教学评价，有意识地做到教学评一体化，以此来赋能课堂教学新样态。 　　兰山区教育科学研究与发展中心郭玉金主任对本次活动做了总结，她提到示范课虽是展示，但优秀、先进的教学理念是值得常态课借鉴的，希望全体小学语文教师今后要做到博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之，打造语文课程的新样态。 　　本次送教共研活动充分发挥了名师的专业引领作用，同时也为张秀杰名师工作室成员提供了学习、交流、提高的机会，共学、共研、共思考，积极推动了名师工作室成员的专业成长。