<p class="ql-block">《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性和个性发展的基本途径。”《小学入学适应教育指导要点》指出：以促进儿童身心全面适应为目标，围绕儿童进入小学书序的关键素质，提出身心适应，生活适应，社会适应和学习适应四个方面的内容。</p><p class="ql-block">为了进一步丰富孩子的知识面，拓展孩子的社会经验，激发孩子热爱家乡的情感，我园组织幼儿参观了宝源老醋坊。</p> 出发进行中…… <p class="ql-block">出发前，王园长为孩子们讲解了活动前的安全规则和注意事项。</p> 参观进行时…… <p class="ql-block">我们到达了“宝源老醋坊”</p> <p class="ql-block">讲解员阿姨热情的招待了我们</p> <p class="ql-block">古酿醋数山西，山西酿醋数清徐。</p> <p class="ql-block">中国古代也称醋为醯。外地人将山西人称为“老西儿”，这“西儿”就是古字“醯”的谐音。</p> <p class="ql-block">一双双眼睛对展厅里面的物品充满了好奇</p> <p class="ql-block">讲解员阿姨带我们品尝了美味的醋！</p> 圆满结束 <p class="ql-block">此次去“宝源老醋坊”活动就要结束啦</p><p class="ql-block">孩子们恋恋不舍地离开</p><p class="ql-block">让我们用一张大合照</p><p class="ql-block">来记录下这美好的一刻吧！</p> <p class="ql-block">快乐的时光总是短暂的，此次活动旨在让孩子们走出幼儿园，走进“醋的世界”中，孩子们置身在山西老陈醋的酿制工艺中，体验非遗酿醋技艺带来的独特魅力，做一个真正了解醋文化、醋历史的山西小老西儿。</p>