<p class="ql-block ql-indent-1"> 小班年龄段幼儿对未知世界充满好奇，开展科学活动有利于提高幼儿对事物的认知和理解，满足幼儿的好奇心和探究欲。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">科学活动深受幼儿的喜爱，在科学活动中幼儿通过直接感知，实际操作和亲身体验获取经验，在动起来的学习环境中获取科学知识。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">毛巾是我们生活中常见的物品，每天都会接触的毛巾，蕴含了什么科学现象呢！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>科学活动《吸水毛巾》</b></p><p class="ql-block">目标：</p><p class="ql-block">1.对于物体吸水的现象感兴趣。</p><p class="ql-block">2.感知中毛巾吸水的现象。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">游戏导入：小小毛巾爱玩水</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过游戏的方式让孩子们直接接触干毛巾，引导幼儿感知干毛巾的特征是软软的，干干的，轻轻的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">科学联系生活，用擦桌子的情景，让幼儿看一看，猜一猜，做一做干毛巾有什么变化呢？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“老师，桌子上面的水跑到毛巾里面了。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“老师，我感觉毛巾湿乎乎的。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“老师，我感觉毛巾变凉了。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">那将毛巾全部放在水里，毛巾会有什么变化呢？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿操作</p><p class="ql-block ql-indent-1">“哇哇！老师，毛巾好厉害呀！它们吸掉好多少水！桶里的水都变少了！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后请幼儿将湿毛巾和干毛巾对比时，孩子们说的真有趣，他们说：“毛巾喝了好多的水，变胖了，变重了！”</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">整个活动孩子们爱不释手得摆弄着小毛巾，</span>通过直接感知和操作的方式让幼儿观察毛巾吸水的现象。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>科学活动《太阳“怕怕”》</b></p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.走进大自然，萌发探究自然的欲望。</p><p class="ql-block">2.感受在太阳下暴晒会很热，知道要找阴凉的地方躲太阳。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">导入：</p><p class="ql-block ql-indent-1">引导幼儿观察这两份玩具有什么不同。</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼儿说：“一个玩具在屋子里面一个玩具在屋子外面”“外面有太阳，屋子里面有太阳。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼儿说出来空间上的不同，和所处环境上的不同，除了这些还有什么不同呢？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师拿出提前准备好的在外面晒过太阳的玩具拿进来。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子们用手触摸，发现玩具变得很热，这一发现让孩子们都兴奋不已。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们将结果用表格方式记录了下来 。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在得到太阳晒过的地方很热这一经验后，请幼儿观察，猜想户外这些地方是不是很热呢？幼儿说这些地方肯定都很热。</p><p class="ql-block ql-indent-1">于是带着这个猜想我们跑去户外，验证自己的猜想。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在户外，小朋友通过触摸自己的身体，发现原来并不是户外所有的地方都是很热的，被房屋、滑滑梯、大树遮挡的阴凉地原来能感受到风吹过的凉爽，在阴凉地和太阳地的温度原来是不一样的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">自己发现、感受的过程，满足了孩子们的好奇心和研究欲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后引导孩子们把验证的结果记录了下来，整个过程孩子们都在不断思考。在活动的最后，老师就刚才在太阳地的感受向孩子们进行了防暑避暑的安全教育，相信孩子们通过感受一定对于防暑安全记忆深刻。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>科学活动：《咕噜咕噜——滚》</b></p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.对滚动的物体感兴趣，喜欢摆弄。</p><p class="ql-block">2.探索并发现不一样的滚动现象，能区分直滚和拐弯滚的物体。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">猜想滚动的物体有哪些？小朋友们将自己的猜想摆放了出来。他们认为</p><p class="ql-block ql-indent-1">可以滚动的物体有:胶带、各种各样的杯子、球 。</p><p class="ql-block ql-indent-1">不能滚动的物体有：各种造型的笔、书本、方形积木</p> <p class="ql-block">操作材料，观察是否滚动，共同验证猜想。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">验证的过程中小孩子们有一个重大发现：发现原来笔也是可滚动的，只是有的笔上带有菱角，不易滚动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">那这些可以滚动的物体中他们的滚动是一样的吗？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">带着这个问题，孩子通过观察这两种物体的滚动，发现了他们滚动的放向是不同的，认识了拐弯滚和直滚。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">探究拐弯滚和直滚</p> <p class="ql-block ql-indent-1">不断猜想、实验、操作、验证，这样得方式，让孩子在这个活动结束后都意犹未尽。</p> <p class="ql-block"> 关于科学活动，小一班葛梓萱爸爸与老师分享了他的教育趣事，葛梓萱发现天下雨了，好奇地问爸爸：“为什么天会下雨呢？”爸爸说：“因为天上的龙王生气了，打了个喷嚏，所以下雨了。”妈妈则认为不能这样说，要告诉孩子科学原理，可是在告诉孩子科学原理孩子好像也不太能听懂。当孩子问此类问题时，作为大人应该怎么呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block">结合这三节科学活动的教学方式。总结如下，也为家庭开展科学活动的大家做一个参考：</p> <p class="ql-block ql-indent-1">1.学前阶段的幼儿在科学方面可以引导幼儿观察科学现象，了解一些粗浅的科学现象即可。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2.面对幼儿提出科学类的问题，都要积极回应幼儿，这一点葛梓萱的爸爸妈妈做的很棒，可以一起猜想，一起探究。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3.想让幼儿理解科学现象，最好的方式就是利用小实验模拟或让参与小实验，直观感受有利于幼儿理解科学原理。（以下雨为例：）</p> <p class="ql-block"><b>一周精彩活动：</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">夏日快乐时光</p><p class="ql-block ql-indent-1">采摘、品尝黄瓜</p> <p class="ql-block ql-indent-1">艺术活动《蛋宝宝跳起来》</p><p class="ql-block ql-indent-1">跳起来的蛋宝宝和跳起来的小朋友一样可爱！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">数学活动：《比长短》</p><p class="ql-block ql-indent-1">游戏化教学，让数学更有趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">社会活动《快乐的夏天》</p><p class="ql-block"> 孩子们知道了夏天里有好吃的东西、好玩的事情。瞧瞧他们的户外“踩水乐”，多开心！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">晨间欢乐：音乐游戏《大巨人和小矮人》</p>