<p class="ql-block">孩子的成长，并不仅仅是考试成绩这一项。孩子的成长还包含着性格、心理品格，包含着能力、身体甚至情商等等，仅仅在孩子文化课成绩上要求孩子以成绩作为孩子的唯一目标，孩子就可能发展的不健全。我国这些年来出现的名校高材生的道德思想、身体素质等方面的问题还少吗？</p> <p class="ql-block">继马家爵杀死舍友的恶性案件以后，清华北大高材生投毒杀害同学、复旦南航大学生杀害同班同学的案例，一个接着一个，查查报纸，这几年到底发生了多少起？在咱们中学且不说全国全省，仅看咱们南京，跳楼的、上吊的、喝药的，哪年不出现几个极端案例？我曾经主持过本市中学校长主任的沙龙活动，在沙龙活动中，校长主任们发现那些走上极端道路的学生，多数竟然都是学习比较认真成绩也比较优良的孩子，而几乎就没有平时学习不认真，成绩也落后的孩子，这真是值得我们深思的问题了。</p> <p class="ql-block">其实即使跟孩子谈学习问题，也是要注意方法的</p><p class="ql-block">有些家长动不动喜欢说一些令孩子泄气的话，例如“你完了，你没指望了”，“真笨，真不是学习的料，” “你不会有太大出息了，你要能把学习搞好，太阳除非从西边出来”的话。</p><p class="ql-block">这些话真是毫无意义，而且击伤孩子的自尊心，其危害很大！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">哪些危害呢？</p><p class="ql-block">孩子自尊心受到伤害，以后不愿再学习了，因为他想反正自己已这样了，再努力也没用了，不如就这样吧。</p><p class="ql-block">孩子遭到家长的冷语，受到家长的奚落，产生逆反心理，极易导致产生破罐子破摔的想法，甚至专门与家长对着干，拧着来，你叫向东我便向西，这么一来，家长再想教育就很难了。</p> <p class="ql-block">关键问题是孩子遭到家长的不良语言，会给孩子造成一种不良的心理暗示，久而久之，孩子会在内心真认为自己很差，不是学习的料子，不会有大的出息，甚至以为再努力，都没效果，因而失去去努力的动力了。</p> <p class="ql-block">每一个家长都希望孩子成才，都真诚为了孩子好，当孩子一时没达到家长的要求时，家长不妨耐心一点、智慧一些，等一等孩子的进步，骂是不行的。讽刺挖苦是有害的，打更是没用的。r帮孩子找出问题原因，指导孩子解决问题才是正经事，如果自己缺乏经验，请老师帮忙，是最好的办法。</p> <p class="ql-block">总之，在我们埋怨孩子之前，先想想我们像孩子这么大的时候怎样？那时的我们是怎样学习的呢？那时的学生负担，有今天的孩子负担重吗？压力有现在大吗？</p><p class="ql-block">想好了，我们对孩子的要求就会合理了。</p>