<p class="ql-block"> 为进一步加强音体美教师教育教学质量的过程管理，促进音体美教师成长，全面贯彻落实党的教育方针，努力把每一名青少年培养成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，礼泉县逸夫小学于6月9日下午对音体美教育教学质量进行现场考核。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本次考核活动由教务处组织并制定考核方案。方案规定了“尊重学生主体地位，包容学生个体差异，督导音体美课堂教学，促进学生全面发展”的考核原则，规定了“在每个音体美教师的所有任教班级中任意抽取一个班级，同时在本年级本学期的教学内容中随机选取进行考核，每达标1人加1分”的音乐、体育、美术老师考核办法。</p> <p class="ql-block"> 首先，进行学生音乐素养考核。随机抽取的学生们，落落大方唱起自己所抽的歌曲。瞧，学生们精神饱满，声音宏亮，在展示这一学期的收获……</p> <p class="ql-block"> 学生音乐素养考核结束，评委们来到了学生美术素养考核现场。随机抽取的同学们沉着冷静、十分认真地展示自己的绘画技巧，当一幅幅栩栩如生的色彩画和线条流畅的简笔画，植物写生展现在评委面前时，引来评委们的啧啧赞叹。</p> <p class="ql-block"> 最后进行的是学生体育素养考核。体育之美，在速度，在力量，在坚持不懈的精神……</p><p class="ql-block"> 本次体育测试，不仅激发了学生们积极参与体育锻炼的热情，也让他们体会到了运动的快乐。</p> <p class="ql-block"> 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。本次考核活动丰富了学生的审美体验，引导学生树立了正确的审美观，也使音体美教师进一步转变观念，提高认识，真正把音乐、体育、美术学科提升到促进学生五育并举，全面发展的高度去对待，为礼泉县逸夫小学今后进一步深化学生音乐、体育、美术教育，奠定了坚实的思想基础，构建了科学的考核机制。</p> <p class="ql-block"> 春华秋实，硕果累累， 通过本次测试我们看到，我校音体美教育的丰硕成果。在今后的教学中，我们会积极开展更具特色和趣味性的音体美活动，大胆地带领孩子们畅游在艺术的海洋中。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">主编：李创举</p><p class="ql-block">审稿：秋力敏</p><p class="ql-block">编辑：范静</p>