<p class="ql-block">💐美好的一天，就在趣味的户外游戏活动中开始了。让我们一起来回顾一下宝贝这一周在园的表现吧👇🏻</p> 集体教学活动 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">语言活动:有趣的漫画（谈话）</b></p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.喜欢和同伴一起围绕漫画进行讨论。对漫画内容感兴趣。</p><p class="ql-block">2.有一定的理想力，创造力，能用清晰完整的语言说出自己对漫画内容的看法和理解。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">社会活动:不可以做的事情</b></p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.乐意参与“不可以做的事情”的讨论，感受“不可以”背后的爱和关怀，萌发爱妈妈的情感。</p><p class="ql-block">2.根据图片内容猜测妈妈的话，明白日常生活中的一些安全行为。</p><p class="ql-block">3.懂得不可以做的一些危险事情，知道保护自己的安全。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">健康活动:爱护眼睛👀（健康教育）</b></p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.有一定的爱护眼睛的意识，养成良好的卫生习惯。</p><p class="ql-block">2.认识眼睛的构造用途，了解保护眼睛的方法。</p><p class="ql-block">3.知道眼睛的重要性，学习缓解眼睛疲劳的保健操。</p> <p class="ql-block">科学活动:卡通娃娃（数学）</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.愿意参与部分与整体关系的讨论，能大方的交流自己的想法。</p><p class="ql-block">2.初步感知部分与整体之间的关系，能按范例找到两个或三个部分并合并为一个整体，能根据整体和它的一个部分找到另外的一至两个部分。</p><p class="ql-block">3.理解部分合在一起构成整体，整体可以分成部分的意思。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">艺术活动:熊出没（韵律）</b></p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.愿意愉快的参加活动，体验与同伴共同活动的快乐。</p><p class="ql-block">2.认真欣赏乐曲，能按音乐的节奏做定型动作。</p><p class="ql-block">3.了解韵律动作要求，听到歌词树变成树的动作，能做出下跑光头强的表情和动作。</p> 户外、区角游戏 <p class="ql-block">丰富多彩、形式多样的户外活动，不仅能提高孩子主动参与体育活动的兴趣，增强他们的体质，还能提高他们社会交往能力的发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">👉🏻一群❤️可爱的👦🏻👧🏻宝贝们在跳格子</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">走迷宫</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">美工室</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">我的作品</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">找影子</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">我们的小菜园</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">环保小卫士</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">五彩编织</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">安全教育:防溺水</b></p><p class="ql-block">教学目标:</p><p class="ql-block">1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。</p><p class="ql-block">2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。</p><p class="ql-block"> 3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。</p><p class="ql-block">4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。</p><p class="ql-block">5、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。</p> <p class="ql-block">教学反思:</p><p class="ql-block"> 教学前，我准备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入教学时，我先用谈话的方式引导:谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险，逐图出示，让孩子先讨论后回答，问孩子图中的小朋友做得对不对，应该注意什么，该怎么做。简易的图画，简易的语言可以让幼儿更加方便理解，加深印象。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">“六不准”</b></p><p class="ql-block">要牢记❗❗❗</p><p class="ql-block"> 👉🏻首先👫家长请务必履行监护人职责，时刻把👦🏻👧🏻孩子的安全教育放到首位，认真做好安全教育工作，教孩子牢记“六不准”。</p><p class="ql-block">1.✨不准私自下水游泳；</p><p class="ql-block">2.✨不准擅自与他人结伴游泳；</p><p class="ql-block">3.✨不准在无家长或老师带队的情况下游泳；</p><p class="ql-block">4.✨不准到不熟悉的水域游泳；</p><p class="ql-block">5.✨不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；</p><p class="ql-block">6.✨不准不会水性的学生擅自下水施救。</p>