<p class="ql-block"> 3—6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段，也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。帮助幼儿科学做好入学准备教育，是幼儿园教育的重要内容。为贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，《幼儿园入学准备教育指导要点》精神，加强幼儿园与小学教育的科学衔接，搭建幼儿园老师与小学老师之间交流、研讨的平台，促进幼小衔接科学有效性，于2023年6月9日上午，我园与曲库尔特牧业寄宿制学校学校开展了“双向衔接，助力成长”为主题的幼小联合教研活动。</p> <p class="ql-block"> 曲库尔特牧业寄宿制学校校长杜曼别克、曲库尔特牧业寄宿制学校党组书记杨茂、曲库尔特牧业寄宿制学校一年级的班主任及代课老师和曲库尔特幼儿园及教学点幼儿园的老师们参与了此次教研活动。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次教研活动紧紧围绕目前曲库尔特幼儿园针对科学幼小衔接做了哪些工作？成效如何？大班的孩子进入一年级后存在着哪些问题？一年级的老师针对孩子在入学适应方面存在的问题采取了什么样的方法？在今后的教育教学工作中幼儿园和小学的老师还需要做哪些方面的工作等进行了研讨。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活动我园和曲库尔特牧业寄宿制学校的老师们双向联动，共同了解了幼儿进入小学后存在的入学适应问题，并对存在的问题提出了解决的措施。</p> <p class="ql-block"> 花开有声，成长有痕，衔接有度， 我们应充分尊重幼儿身心发展规律和特点，实施科学的保育教育，将入学准备教育有机渗透于幼儿园三年保育教育工作的全过程，帮助幼儿做好身心各方面准备，实现从幼儿园到小学的顺利过渡。</p> <p class="ql-block">编辑：迪娜</p><p class="ql-block">照片来源：布丽布丽</p><p class="ql-block">初审：</p><p class="ql-block">复审：</p><p class="ql-block">终审：</p>